優(yōu)加精卷系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
在練習(xí)取用液體時(shí)，小鄭用如右圖所示的操作來(lái)進(jìn)行，請(qǐng)
你至少指出他的三種錯(cuò)誤：
（1）
（2）
（3）
 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
下列敘述正確的是 A．水結(jié)冰后分子停止運(yùn)動(dòng) B．氯化鈉晶體由氯化鈉分子構(gòu)成
C．符號(hào)“O”可以代表一個(gè)氧原子 D．氧化汞分子在化學(xué)變化中不能夠再分
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
—位學(xué)生要用托盤天平稱量2.5 g藥品，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)。這時(shí)他應(yīng)該( )。
A．減少藥品 B．向右盤中加砝碼
C．移動(dòng)游碼 D．調(diào)節(jié)天平的平衡螺母
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
為了研究植物的呼吸作用，小剛設(shè)計(jì)了如右圖所示的裝置。請(qǐng)你和小剛一起探究下列問題：
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，廣口瓶用不透光的黑紙包住，其目的是為了防止瓶?jī)?nèi)的植物進(jìn)行____ ____作用，對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾。
(2)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，可以看到細(xì)玻璃管中的紅墨水會(huì)________
(選填“左移”“右移”或“不動(dòng)”)。揭去廣口瓶外的黑紙，觀察到廣口瓶中發(fā)生的現(xiàn)象是
____________________，原因是___________________________________________
_______________________________________________________________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
下列實(shí)驗(yàn)操作中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp; ）
A．過(guò)濾 B．加熱液體 C．除去CO中的水蒸氣 D．量取9.3mL液體
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
圖Ⅰ是小紅進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ。
實(shí)驗(yàn)操作:
a:向B、C、E三支試管中分別加入5 mL的蒸餾水,各滴入1滴～2滴無(wú)色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色。
b:在A、D試管中分別加入2 mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。
分析討論:
(1)E試管中放有酚酞溶液的目的是
。
(2)進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是
。
(3)由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
① 
;
② 。
(4)對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是
。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
| 物 質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反 | 18 | 1 | 2 | 32 |
| 反應(yīng)后質(zhì)量/g | X(未知) | 26 | 2 | 12 |
下列說(shuō)法中,不正確的是 ( )
A.反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13 g
B.乙是反應(yīng)物
C.反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為5∶4
D.物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑
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應(yīng)前質(zhì)量/g