Question

12．水是生命之源，“珍惜水、節約水、保護水”是每個公民的義務和責任．
①下列“水”屬于純凈物的是A（填序號）
A．蒸餾水         B．河水          C．自來水
②用如圖甲裝置進行電解水的實驗，b中收集到的氣體是氫氣．寫出該反應的文字表達式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的．

③云南水資源豐富，但分別不均．有些村民用地下水作為生活用水，人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；某同學自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是吸附作用
④下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是D （填序號）
A．吸附   B．沉淀     C．過濾     D．蒸餾
⑤請舉一例生活中節約用水的具體措施洗菜水澆花．

Answer 1

分析 ①物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；
②用如圖甲裝置進行電解水的實驗，根據氧氣與氫氣體積的多少，因此b中收集到的較多的氣體是氫氣，該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的．
③區分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；降低水的硬度的方法是：在生活中是加熱煮沸，在實驗室中是蒸餾．活性炭有吸附作用；
④根據凈化水的方法和原理分析；蒸餾可以得到純凈水，凈化程度最高；吸附可以除去水中的色素和異味；過濾、沉淀可以除去不溶于水的物質．
⑤根據常見的節約用水的措施分析解答．

解答 解：①混合物是由兩種或兩種以上的物質組成，河水、自來水都屬于混合物；純凈物是由一種物質組成，蒸餾水中只有水，屬于純凈物；故填：A；
②用如圖甲裝置進行電解水的實驗，根據氧氣與氫氣體積的多少，因此b中收集到的較多的氣體是氫氣，水在通電的條件下生成氫氣和氧氣；該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的；故填：氫氣；水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣；氫元素和氧元素；
③區分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；降低水的硬度的方法是：在生活中是加熱煮沸，在實驗室中是蒸餾；活性炭有吸附作用、能吸附一些燃料、色素、異味等；故填：肥皂水；煮沸；吸附作用；
④A．吸附是利用活性炭吸附作用，除去水中的異味和有色物質；
B．沉淀是依靠雜質本身的重力作用，將固體自然沉降到水底，初步分離；
C．過濾可除去水中不溶性固體雜質，所得水還會含有可溶性雜質等；
D．蒸餾，把水通過蒸發、冷凝處理，處理后的水中只含水一種物質，所得水稱為蒸餾水為純凈物；因此凈化程度最高的方法是蒸餾；
故填：D；
⑤生活中節約用水的具體措施很多，例如洗菜水澆花、洗衣水沖廁等．故填：洗菜水澆花（答案合理即可）．

點評 本考點考查了物質的分類、水的電解、硬水的軟化、保護水資源等，要加強記憶有關的知識點，并能夠區分應用．本考點的基礎性比較強，主要出現在選擇題和填空題中．