下列實驗現象描述正確的是
A. 硫在空氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰
B. 木炭在氧氣中燃燒，生成黑色固體
C. 氫氣在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰
D. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，產生大量白煙
陽光課堂同步練習系列答案科目：初中化學 來源： 題型：解答題
| 物質 | X | Y | Z | W |
| 反應前的質量（g） | 2 | 1 | 16 | 16 |
| 一段時間后的質量（g） | 17 | m | 6 | 11 |
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科目：初中化學 來源： 題型：解答題
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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題
| A． | 膽礬是藍色固體，食鹽易溶于水 | |
| B． | 鋼鐵易生銹，金屬鐵能導電 | |
| C． | 汽油易揮發，二氧化碳能支持植物的光合作用 | |
| D． | 氧氣能助燃，一氧化碳有毒 |
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科目：初中化學 來源：【全國區級聯考】江西省南昌市青山湖區2017屆九年級5月月考化學試卷 題型：探究題
某研究性學習小組對炭粉與氧化銅反應產物中氣體的成分進行研究。
【提出假設】該反應的氣體產物中有二氧化碳和其他氣體。
【查閱資料】氮氣不能跟炭粉和氧化銅發生反應，也不跟石灰水反應，可用來隔絕氧氣。
【設計方案】將一定量氧化銅在隔絕氧氣的條件下與過量炭粉充分反應。通過測定反應前后相關物質的質量進行判斷。
【進行實驗】
操作步驟 | 實驗現象及分析 |
取1.6 g氧化銅與1 g炭粉均勻混合，放入質量為48.2 g的B裝置的玻璃管中。 | |
打開彈簧夾，往貯氣瓶A中注入水，將氮氣通入B裝置中。 | ①水應從_______端注入（填“a”或“b”）。 |
先通一段時間氮氣。 | ②目的是_____________。 |
夾緊彈簧夾，用酒精噴燈加熱玻璃管內的混合物。 | ③玻璃管中的現象是______________。 |
停止加熱，再通入一段時間氮氣。 | ④目的是________________。 |
實驗完畢后，冷卻裝置至室溫，稱得B玻璃管及固體總質量為50.2 g，稱得C瓶中液體增重0.4 g。 | ⑤結論：原假設_____（填“成立”或“不成立”），理由是____________（用計算式表示）。 |
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科目：初中化學 來源：【全國區級聯考】江西省南昌市青山湖區2017屆九年級5月月考化學試卷 題型：信息分析題
下列實驗方案設計合理的是（_____）
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 檢驗某固體物質中是否含有碳酸鹽 | 取樣，滴加足量的稀鹽酸，看到有氣泡產生，則該固體物質中含有碳酸鹽 |
B | 探究Fe、Ag、Cu金屬的活動性順序 | 將兩根光亮的鐵絲分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中 |
C | 分離氯化鈉和氯化銀的混合物 | 溶解、過濾、洗滌、蒸發結晶 |
D | 區分硬水和軟水 | ___________ |
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科目：初中化學 來源： 題型：解答題
環境治理問題是2015年兩會的焦點之一．政府報告中指出“今年，二氧化碳排放強度要降低3.1%以上，二氧化硫、氮氧化物排放要分別減少3%左右和5%左右…”查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：解答題
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