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【題目】最近,科學(xué)家發(fā)明了一種制作防火涂料的新工藝。該涂料是用含有淀粉的植物性廢料加工成的無色糊狀物。發(fā)生火災(zāi)時(shí),這種涂在房屋樓板表面的涂料就會(huì)轉(zhuǎn)變成一種黑色物質(zhì),覆蓋在樓板表面,起到防火的作用。轉(zhuǎn)變成的黑色物質(zhì)能防火的原因是(  )

A. 改變了樓板的著火點(diǎn)B. 可以燃燒

C. 隔絕了氧氣D. 清除了可燃物

【答案】C

【解析】

隔絕氧氣、降低溫度至著火點(diǎn)以下、撤離可燃物是滅火的三種基本原理。

A、涂料轉(zhuǎn)變成的黑色物質(zhì),覆蓋在樓板表面,并沒有改變樓板的性質(zhì),只是隔絕了樓板與氧氣的接觸,而非改變樓板的著火點(diǎn);故A不正確;

B、涂料轉(zhuǎn)變成的黑色物質(zhì),覆蓋在樓板表面,起到防火的作用,可說明該黑色物質(zhì)不能燃燒;故B不正確;

C、涂料轉(zhuǎn)變成的黑色物質(zhì),覆蓋在樓板表面,隔絕了樓板與氧氣的接觸,樓板因不能接觸到氧氣而無法燃燒;故C正確;

D、涂料轉(zhuǎn)變成的黑色物質(zhì),覆蓋在樓板表面,樓板并沒有被撤離,沒有清除可燃物;故D不正確。故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】臨近中考,為了補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),學(xué)校食堂中午提供了下列5種食物,組合最合理的是(  )

炒青菜香蕉米飯紅燒肉魚片

A. ①②③B. ①③⑤C. ①④⑤D. ③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),用其前面的字母填空。

A.肥皂水 B.干冰 C.洗潔精 D.食醋

(1)人工降雨可使用________

(2)除去水壺中的水垢用________

(3)區(qū)分硬水和軟水用________

(4)洗去碗筷上的油污用________

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【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是 ( )

A. 石蠟在氧氣中燃燒時(shí),有水和二氧化碳生成

B. 硫在氧氣中燃燒時(shí),火焰呈淺藍(lán)色,生成刺激性氣味的氣體

C. 木炭在氧氣中燃燒時(shí),生成黑色固體

D. 鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,有黑色固體生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但推理必須科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。下列推理正確的是(  )

A. 同種元素的原子具有相同的核電荷數(shù),所以具有相同核電荷數(shù)的微粒一定屬于同種元素

B. 氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定都是氧化物

C. 分子可以構(gòu)成物質(zhì),但不是所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

D. 催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)知識(shí)的描述正確的是

A. 催化劑不僅能改變化學(xué)反應(yīng)速率,而且會(huì)增加生成物的質(zhì)量

B. 電解水時(shí)正極產(chǎn)生氫氣,負(fù)極產(chǎn)生氧氣,其體積比為2:1

C. NH4NO3是一種復(fù)合肥料,溶解時(shí)吸熱

D. 油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液。下列說法中錯(cuò)誤的是(  )

A. 實(shí)驗(yàn)的步驟為計(jì)算、稱取氯化鈉、量取水、溶解、轉(zhuǎn)移

B. 量取水時(shí),用規(guī)格為50mL的量筒量取42mL蒸餾水

C. 溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率

D. 配制好的氯化鈉溶液倒入用水清洗過的試劑瓶中,并貼上標(biāo)簽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí),滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度。于是他對(duì)所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究。

(探究目的)探究所得溶液的酸堿性

(提出猜想)所得溶液可能呈堿性,也可能呈_____性,還可能呈_____性。

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

用試管取該溶液12mL,滴入12滴無色酚酞試液,振蕩

無色酚酞試液變_____

溶液呈堿性

無色酚酞試液不變色

溶液呈_____

(分析與思考)

1)若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是_____ (填寫微粒符號(hào))。

2)若無色酚酞試液不變色,為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小亮提出了以下方案:

方案一:取樣,加入碳酸鈉溶液,若看到_____,則所取溶液呈酸性;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性。

方案二:取樣,加入_____(選取與方案一不同類別的物質(zhì)),若有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性。

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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