【題目】阜寧市民普遍感覺到今年空氣等環境質量比前幾年好多了，這得益于政府的正確領導和廣大市民的共同努力的結果，你認為下列措施中做法不妥當的是
A．禁（限）燃放煙花爆竹 B．積極響應“地球熄燈一小時”的號召
C．倡導乘坐公共交通工具出行 D．露天焚燒桔桿和垃圾
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某校化學興趣小組，在實驗室里用二氧化錳和濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣（如圖所示）已知：E為尾氣處理裝置：反應原理為：MnO2+4HCl（濃） 
MnCl2+Cl2↑+2H2O． 
回答下列問題：
a．儀器①的名稱為 ， 從①中加入的藥品是；
b．若進入裝置D中的氯氣是純凈干燥的，則裝置B的作用是 ， 裝置C中盛有的溶液是；
c．若裝置D中用儀器 
收集氯氣，則氯氣應該從管進入（填“長”或“短”）；
d．實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣和制取氯氣時，都用到了二氧化錳，其作用有何不同？ ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示是實驗室制取氣體的常用裝置，請根據要求回答問題： 
（1）儀器b的名稱是；
（2）實驗室制取二氧化碳應選擇的發生裝置和收集裝置分別為和；
（3）利用裝置A制取氧氣時，反應的化學方程式是；
（4）下面是排水集氣法的實驗操作，正確的順序是（填序號）． ①待集氣瓶內充滿氣體后，蓋上玻璃片再移出水槽
②等到氣泡連續且均勻時，再將導管口移入集氣瓶
③將集氣瓶注滿水，用玻璃蓋蓋上瓶口，倒立在盛水的水槽中．
（5）甲烷（CH4）密度比空氣小，難溶于水，實驗室常用加熱無水醋酸鈉晶體與和堿石灰的混合物來制備甲烷．請你從上圖中選出制取一瓶甲烷所需要的裝置組合為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是甲、乙兩物質的溶解度曲線．下列說法正確的是（ ） 
A.甲、乙兩物質的溶解度相等
B.甲、乙兩物質的溶解度均隨溫度升高而增大
C.常用降溫法從甲的飽和溶液中獲取甲的晶體
D.將乙的飽和溶液溫度由t2℃降至0℃，有晶體析出
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關于氧氣的說法中正確的是
A．工業上用分離液態空氣的方法制氧氣，是利用氧氣和氮氣的密度不同來分離的
B．物質在氧氣中燃燒，說明氧氣具有可燃性
C．氧氣可以用來煉鋼，是利用其化學性質
D．魚蝦可以在水中生存，說明氧氣易溶于水[來源:學&
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】央視“焦點訪談”節目曾報道：俗稱“一滴香”的物質對人體有毒，禁止用作食品添加劑。食用下列方法處理過的食品，不會危及人體健康的是( )
A. 用工業酒精配制的飲用酒 B. 添加三聚氰胺的牛奶
C. 用甲醛浸泡的海鮮 D. 食用加碘食鹽
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知 A、B、C、D、E、F、G 均為初中化學常見的物質，相互關系如圖所示，“→”表示轉化關系，“一”表示相互之間能反應（部分反應物、生成物以及反應條件省略）．其中，A是人體胃酸的主要成分；B為一種鈉鹽；C是一種常用來滅火的氣體，過多排放會導致溫室效應；D是一種常用的食品干燥劑也可用做建筑材料；組成G單質的元素在地殼中含量居所有金屬元素的第二位． 請回答下列問題：
（1）C的化學式是；B的化學式可能是；E俗稱為 ．
（2）寫出下列反應的化學方程式： D轉化為E； A與E ．
（3）如果F能與A反應產生不溶于稀 HNO3的白色沉淀，則F與A反應的化學方程式為 ， F與G反應的基本類型為 ．
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