【題目】如圖中的物質是幾種常見的酸、堿、鹽,相鄰物質間可發生反應,請回答下列問題。
(1)氫氧化鈣能與稀鹽酸反應,其化學反應的方程式為______________。
(2)硝酸銀溶液能與稀鹽酸反應,該反應的實驗現象是_____________該反應能否體現酸的化學通性__________(選填“能”或“否”)。
(3)酸堿鹽之間發生的化學反應屬于復分解反應,復分解反應的生成物中有水或沉淀或氣體。碳酸鈣、碳酸鉀等物質能與酸反應產生氣體,是因為這些物質中均含有______(填離子符號)。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學小組用熟石灰配制石灰水時,發現裝滿熟石灰的塑料試劑瓶已經破塤.
提出向題1 試劑是否變質?
猜想 ①沒有變質,成分是氫氧化鈣 ②全部變質,成分是碳酸鈣
③部分變質,成分是氫氧化鈣和碳酸鈣
進行實驗1
步驟 | 操 作 | 現 象 | 結論 |
1 | 取樣品于試管中,加水,滴入2~3滴酚酞試液 | ____________________________________________ | 猜想③正確 |
2 | 向試管中繼續 加入過量的___________ | ____________________________________________ |
提出問題2 如何測定試劑中碳酸鈣的質量分數?
進行實驗2 小麗同學設計了如圖所示裝置進行碳酸鈣的質量分數測定:
取一定質量的樣品放入錐形瓶中,加入過量稀鹽酸(不考慮稀鹽酸的揮發),測量裝置C在反應前后的總質量,即可計算出試劑中碳酸鈣的質量分數。請寫出稀鹽酸與碳酸鈣發生反應的化學方程式 ____________________________________________
說明:裝置氣密性良好,操作無誤,各步反應完全。
反思與評價
(1)小文同學認為小麗得到的結果有較大的誤差,理由是_________________________________
(2)小文同學用圖E、F所示裝置(注射器活塞的摩擦力很小,忽略不計)完成測量。注
射器除了貯存、加注稀鹽酸外,還有的作用是____________________________________________
交流與討論 實驗結束后將A、C、E中廢液倒入一個干凈的廢液缸中,觀察到有沉淀生成。
(1)同學們將廢液過濾并討論濾液中溶質的成分,該濾液中一定存在的溶質是______________________
(2)經實驗確認廢液成分,處理后綠色排放
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在實驗室利用下列儀器進行制取氣體的實驗。請回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器⑤的名稱:_________。
(2)實驗室用氯酸鉀制取并收集氧氣,反應的化學方程式為________ 。需要選擇圖 1 中的儀器有________(填序號)。
(3)常溫下,用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,反應的化學方程式為________; 若用裝置⑩收集氫氣,氣體應從______(填“a”或“b”)端導管進入。要想獲得干燥的氫氣,可將氣體通過裝有____________(填試劑名稱)的洗氣瓶。
(4)圖2為制備二氧化碳的發生裝置,其中不能控制“反應隨時發生與停止”的是_____________(填序號),原因是____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】粉煤灰是煤燃燒產生的固體廢棄物,其通常含有 15%~35%的 Al2O3。從粉煤灰中提取 Al2O3的一種工藝流程如下圖。
(1)NaAlO2中,Al 的化合價為_______。
(2)請補全反應器二中發生反應的化學方程式:2NaAlO2 + CO2 +_______ = Na2CO3 +2Al(OH)3↓。
(3)高溫反應器三中發生的化學反應屬于_______(填基本反應類型)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖
(1)寫出有標號的儀器的名稱:
①________;②________;③________;④________。
(2)①實驗室制取氧氣時,將導管、橡皮塞和大試管連接后,進行氣密性檢查的方法是:將_______,如果導管口有____________,則裝置不漏氣。
②試管口塞一團棉花,作用是___________。
③試管口略向下傾斜,目的是___________。
④除了可以用排水法收集到氧氣,還可以用________法收集氧氣。
(3)寫出加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式:________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線,下列分析不正確的是( )
A.將丙的飽和溶液變為不飽和溶液,可采用降溫的方法
B.50℃時,把50g甲放入50g水中能得到甲的飽和溶液
C.乙物質的溶解度隨著溫度的升高而減小
D.50℃時甲、乙、丙三種物質的溶解度由大到小的順序是甲>乙>丙
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】地球大氣中存在氧氣(O2)和臭氧(O3)兩種含氧元素的單質,其中臭氧氧主要存在于15000-30000米的高空,能減弱高能量紫外線對地球表面的輻射。
(1)O3表示一個_____________(填“原子”、“分子”或“離子”)
(2)高空中可發生轉化: ,該變化屬于_______(填“物理”或“化學”)變化。
(3)鎂在氧氣中燃燒的化學方程式是____________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗一:根據如圖所示實驗裝置回答問題:
(1)寫出B中兩種儀器的名稱(導管利膠塞除外)_。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,選擇的發生裝置和收集裝置是__(填字母),反應的化學方程式是____。
(3)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,若用G裝置收集氫氣,氣體應從__(填“a ”或“b”)處通入。
實驗二:實驗室制取二氧化碳是中學化學的一個重要實驗,同學們在制出二氧化碳后又進行了相關的系列實驗,實驗裝置如圖:
(1)用A裝置制氣體的最大優點是可以___。B裝置的現象:____。
(2)D裝置可以吸收氣體中的水蒸氣,D裝置中盛放的藥品是_____。
(3)E裝置中發生反應的實驗現象為___,F裝置中盛放的藥品是__。
(4)G裝置的作用是___。
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