【題目】鈉鹽種類較多,在實驗室里,鈉鹽通常都擺放在同一藥品柜中。化學興趣小組在整理藥品柜時,發現某試劑瓶外壁貼有新、舊兩個標簽,分別是“Na2SO4溶液”和“Na2CO3溶液”,該興趣小組的同學們對這瓶溶液的成分產生了疑惑,到底是什么溶液?商討之后,立即對這瓶溶液的成分進行了科學探究。請你幫助他們完成以下探究過程。
[提出問題]_____?
[提出猜想]猜想Ⅰ:溶質僅為Na2SO4;猜想Ⅱ:溶質僅為Na2CO3;猜想Ⅲ:溶質為Na2SO4和Na2CO3。
[實驗探究]
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
①取少量樣品于一支潔凈試管中,加入足量稀硫酸 | _____ | 猜想Ⅰ不成立 |
②_____,向其中加入過量的BaCl2溶液,過濾,向所得沉淀中加入足量稀硝酸 | 先產生白色沉淀;加入稀硝酸后,有氣泡產生,白色沉淀部分溶解 | 猜想____成立 |
[問題討論] 試寫出加入過量的BaCl2溶液后,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀的化學方程式:___。
【答案】該試劑瓶內溶液溶質的成分是什么(合理即可) 有氣泡產生 取少量樣品于另一支潔凈試管中 Ⅲ BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl
【解析】
[提出問題]
根據猜想Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可知,實驗中提出的問題為該試劑瓶內溶質的化學成分是什么。
[實驗探究]
①由實驗結論“猜想1不成立”可知,溶質中應存在碳酸鈉,碳酸鈉能與稀硫酸反應生成二氧化碳,實驗現象為有氣泡產生;
②第二步實驗操作是為了檢驗樣品中是否存在硫酸鈉,因此應取少量樣品于另一支潔凈試管中向其中加入過量的氯化鋇溶液,過濾,向所得的沉淀中加入足量的稀硝酸,驗證生成的沉淀是硫酸鋇還是碳酸鋇;通過實驗現象中沉淀部分溶解可知溶質中含有碳酸鈉和硫酸鈉,由此可知猜想Ⅲ成立;
[問題討論]
加入過量的BaCl2溶液后,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀是硫酸鋇,氯化鋇和硫酸鈉反應生成氯化鈉和硫酸鋇沉淀,反應的化學方程式為:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl。
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【題目】回答下列與含碳物質有關的問題.
(1)在金剛石和石墨中,可用于制作鉛筆芯的是_____。
(2)將CO、CO2 分別通入澄清的石灰水中,通入____氣體的石灰水變渾濁;
(3)Na2CO3、CaCO3、K2CO3等含有碳酸根(CO32-)的物質都能跟稀鹽酸反應生成__。
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【題目】小明在學習了元素和物質的知識后,進行了梳理,其中正確的是
A.氮元素的化合價由高到低:HNO3、NH3、N2
B.空氣中主要氣體的體積分數由大到小:O2、N2、CO2
C.鐵元素的質量分數由高到低:FeO、Fe2O3、FeS
D.鈣的化合物在水中的溶解性由大到小:CaCl2、CaCO3、Ca(OH)2
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【題目】下列生活中的有關做法不涉及化學變化的是( )
A.服用堿性藥物治療胃酸過多
B.“新冠”疫情期間出門佩戴口罩
C.用食醋清洗水壺中的水垢
D.燃燒天然氣和柴火煮飯、燒菜
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【題目】鋁、銅、鐵是生活中常見的金屬。
(1)鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能的原因是__________。
(2)用銅制電線主要是利用銅具有良好的_________性。
(3)鐵制品銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的______發生了化學反應.防止鐵制欄桿銹蝕的一種方法是________。工人師傅切割鐵板時,用硫酸銅溶液在鐵板上畫線可留下紅色的印跡。其反應的化學方程式為_____________。
(4)生鐵和鋼的主要區別是______________不同。
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【題目】某同學梳理歸納了以下知識:①硬水通過活性炭吸附后可變為軟水②“粗鹽提純”的實驗中,當蒸發皿中出現較多固體時,停止加熱③離子是帶電的粒子,帶電的粒子不一定是離子④氫氧化鈉能去除油污,可作爐具清潔劑 ⑤為了防止天然氣泄漏,在燃氣灶下方安裝報警器⑥取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片,放在酒精燈火焰上加熱,則濾紙先燃燒;以上說法不正確的是
A.①④⑥B.①②④C.②③⑥D.①⑤⑥
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【題目】化學的學習使我們學會了從微觀角度認識宏觀現象。下列對宏觀現象的解釋正確的是
A.熱脹冷縮 -- 溫度升高,微粒變大;溫度降低,微粒變小
B.濕衣服晾在太陽底下干的快 -- 分子的運動速率變快
C.水燒開后把壺蓋頂開 -- 分子的體積變大
D.水結成冰 -- 分子停止運動
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【題目】閱讀下面科普短文,然后回答問題。
空氣中約含0.94%(體積百分比)的稀有氣體,其中絕大部分是氬氣。稀有氣體都是無色、無臭、無味的,微溶于水,溶解度隨分子量的增加而增大。稀有氣體的分子都是由單原子組成的,它們的熔點和沸點都很低,隨著原子量的增加,熔點和沸點增大。它們在低溫時都可以液化。稀有氣體原子的最外層電子結構為ns2np6(氦為1s2),是最穩定的結構,因此,在通常條件下不與其它元素作用,長期以來被認為是化學性質極不活潑,不能形成化合物的惰性元素。稀有氣體的特性可以用現代的原子結構理論來解釋:它們的最外電子層的電子已"滿8(即已達成八隅體狀態),所以它們非常穩定,極少進行化學反應,至今只成功制備出幾百種稀有氣體化合物。每種稀有氣體的熔點和沸點十分接近,溫度差距小于10℃(18°F),因此它們僅在很小的溫度范圍內以液態存在。
(1)稀有氣體______(是、不是)混合物。
(2)稀有氣體可以用來做保護氣,是因為他們的化學性質______(活潑、不活潑)。
(3)稀有氣體在很小的溫度范圍內可能以________態存在。
(4)稀有氣體的熔點與原子量的關系是_________。
(5)稀有氣體的物理性質有__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在做探究氧氣性質的實驗時,某同學取一段紗窗上的細鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗,結果沒有觀察到“火星四射”的現象.造成此實驗失敗的原因不可能是下列的( )
A. 收集到的氧氣量太少或純度太低
B. 鐵絲生銹
C. 集氣瓶底部沒有鋪一層細沙
D. 鐵絲沒有引燃
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