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2.下列詩詞句或典故描述的主要是物理變化的是(  )
A.水滴石穿,金石可鏤B.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇
C.野火燒不盡,春風吹又生D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

分析 化學變化是指有新物質生成的變化.物理變化是指沒有新物質生成的變化.化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成.

解答 解:A、水滴石穿,金石可鏤的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化;
B、爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇:爆竹的燃燒爆炸的過程中有新物二氧化碳等生成,屬于化學變化;
C、野火燒不盡,春風吹又生:野草的燃燒的過程中有新物質二氧化碳生成,屬于化學變化;
D、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干:蠟燭的燃燒的過程中有新物質二氧化碳生成,屬于化學變化;
故選A.

點評 解答本題要分析變化過程中是否有新物質生成,如果沒有新物質生成就屬于物理變化,如果有新物質生成就屬于化學變化.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

7.工業上高溫煅燒石灰石可以制得生石灰和二氧化碳,某工廠煅燒25t石灰石,如果反應完全后制得11.2t氧化鈣
(1)計算制得二氧化碳的質量
(2)計算石灰石中CaCO3的純度.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.區分下列各組物質的兩種方法都正確的是(  )
需區分物質方法一方法二
A氮氣和氧氣用帶火星木條檢驗聞氣味
B鎂條和銅條觀察顏色放入白醋中
C木炭粉和二氧化錳粉放入水中觀察溶解情況加雙氧水
D水和澄清石灰水觀察顏色嘗味道
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.取一根火柴梗迅速平放入酒精燈火焰中,約1S后迅速取出,觀察火柴梗,看到的現象是被燒過的部分由中間向兩端黑色逐漸變深.根據這一現象可知,酒精燈火焰的不同部分溫度不同,溫度最高的是外焰.若在其上方罩一個冷面干燥的燒杯,你會看到燒杯內壁有水霧出現.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖是實驗室常用的制取氣體的裝置:

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.所選用的發生裝置是A(填序號),用C裝置收集氧氣后,驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復燃.
(2)若實驗室改用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣,發生反應的符號表達式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)小麗欲使用F裝置收集較純凈的氧氣,則應先將裝置中裝滿水,再將氣體從b(填“a”或“b”)端通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.在“質量守恒定律”課堂教學中,老師引導同學們進行“化學反應中,反應物與生成物的質量關系”的實驗探究.他們使用的實驗裝置和選用藥品如圖所示,現分別以A、B、C、D表示如圖:
A、B、C、D四個實驗分別由甲、乙、丙、丁四個組的同學來完成,他們都進行了規范的操作、準確的稱量和細致的觀察.
(1)A實驗:錐形瓶底放層細沙的原因是:防止白磷燃燒產生的熱量使錐形瓶底部炸裂.白磷剛引燃,立即將錐形瓶放到天平上稱量,天平不平衡.結論是:質量不守恒.待錐形瓶冷卻后,重新放到托盤天平上稱量,天平平衡.結論是:質量守恒.你認為結論正確的是后一種(填“前一種”或“后一種”),而導致另一種結論錯誤的原因是:白磷剛引燃時,裝置內氣體受熱膨脹將氣球脹大,裝置受到的浮力增大.
(2)乙組同學用B裝罝研究質量守恒定律時,一段時間后發現天平的指針偏右.造成天平的指 針向右偏轉的原因是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.(用化學方程式表示)
(3)丙組同學在實驗過程中觀察到的實驗現象是鐵絲表面附著一層紅色物質,天平平衡.
(4)丁組同學用圖D中的鎂條在空氣中燃燒的實驗來探究質量守恒定律時,發現一定質量的鎂條完全燃燒后留下的固體質量比反應前鎂條的質量輕,聯系實驗現象,可能的原因是坩堝鉗中殘留一部分的氧化鎂.如果在燃著的鎂條上方罩上罩,使生成物全部收集起來稱量,出現的結果是偏大(填“偏大”“偏小“或“不變”).
(5)鎂條除了可以在氧氣中劇烈燃燒外.也可以在二氧化碳氣體中燃燒,除生成灰白色固體外,還有一種黑色固體產生,請寫出鎂條在二氧化碳氣體中燃燒的化學反應方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.某同學對教材中硫在氧氣中燃燒的實驗進行了改進.具體操作是:在燃燒匙中放少量硫粉,點燃后伸入充滿氧氣且底部有較多量水的集氣瓶中(如圖所示).觀察到實驗現象后,立即將燃燒匙浸入瓶內水中.請分析實驗過程,回答下列問題:
(1)硫在氧氣中燃燒的反應文字表達式硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫;
(2)水在該實驗中的作用是滅火;吸收生成的二氧化硫氣體,防止污染空氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

11.亞錳酸鋰(LiMnO2)是鋰離子電池的正極材料.鋰、錳、氧元素的相關信息如圖,下列說法正確的是(  )
A.鋰是非金屬元素B.錳的核內質子數為25
C.氧的相對原子質量是16.00D.原子核外電子數Li>Mn>O

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳,溶液變為紅色,反應的化學方程式CO2+H2O=H2CO3,加熱后溶液呈紫色,反應方程式H2CO3═CO2↑+H2O.

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