【題目】為了測定石灰石中碳酸鈣的質量分數,稱取5.5g研碎的石灰石粉末,進行四次高溫加熱 (雜質不參加反應)、冷卻、稱量剩余固體的重復操作.記錄數據如下:
操作次序 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
剩余固體質量/g | 4.2 | 3.9 | 3.3 | 3.3 |
請計算:
(1)完全反應后生成二氧化碳 g;
(2)求石灰石中碳酸鈣的質量分數.(計算結果精確到0.1)
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】利用下圖裝置進行實驗,A、B瓶容積均為500mL。實驗前K1、K2、K3均已關閉。
裝置 內容 | 【實驗1】制備氣體 | 【實驗2】測定氣體含量 |
Ⅰ. 打開K1、K2和K3,用注射器向盛有大理石的A中注入稀鹽酸,關閉K1。 Ⅱ. 收集氣體。 | Ⅰ. A中為用排水法收集的O2,其中水100mL。B中裝滿水。向A中放入燃著的紅磷 (足量),充分反應。 Ⅱ. 待裝置冷卻到室溫后, 打開K2和K3。 |
(1)檢查裝置氣密性:保持K1關閉,打開K2、K3,向B中加水至液面浸沒下端導管口,用手捂住A瓶外壁,說明裝置的左側氣密性良好的現象是 。
(2)實驗1中,大理石與稀鹽酸反應的化學方程式為 。步驟Ⅱ收集氣體一段時間后,用燃著的木條放在K3上方的導管口處,木條熄滅。上述操作的目的是 。
(3)實驗2中,當B中液面不再變化時,測得B中減少了320mL水,則A中O2的體積分數約為 %。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】釩被譽為“合金中的維生素”,釩元素的部分信息如圖.下列有關釩的說法正確的是
A.屬于非金屬元素 B.原子序數為23
C.原子核外電子數為28 D.相對原子質量為50.94g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作不能達到實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 除去氮氣中的少量氧氣 | 將氣體緩緩通過熾熱的銅網 |
B | 區分硝酸銨與氫氧化鈉 | 分別取樣,加入適量水 |
C | 檢驗氫氧化鈉溶液是否變質 | 取樣,滴入幾滴酚酞溶液 |
D | 提純含有少量氯化鈉的硝酸鉀 | 冷卻熱的飽和溶液,過濾,洗滌,干燥 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是
A.除去A中混有的少量B,可采用降溫結晶的方法
B.50℃時A的飽和溶液中,溶質的質量分數為50%
C.將C的飽和溶液變為不飽和溶液,可采用升高溫度的方法
D.將50℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至20℃時,這三種溶液的溶質質量分數的大小關系是B>A=C
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某城市自來水的處理過程如圖所示:
(1)步驟①網格凈水原理類似于步驟 .(選填圖中②~⑤的序號)
(2)步驟②所起的作用是 (填序號).
A.殺死水中的細菌 B.減少水中氧氣
C.使泥沙沉積至底部 D.分解有毒物質
(3)步驟④中的消毒劑除氯氣以外,還可用一氯胺(NH2Cl)、二氧化氯等物質.
①二氧化氯的化學式為 .
②NH2Cl中氮、氫、氯三種元素的質量比是 (結果以最簡整數比表示).
(4)生活中將自來水軟化的常用方法是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現有銅、鋁、銀三種金屬。若只用一種試劑,通過方便快捷的方法驗證它們的金屬活動性順序,則應選用下列試劑中的
A.稀硫酸 B.硫酸銅溶液 C.硝酸銀溶液 D.氯化鋁溶液
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