下列實驗現象描述正確的是
A. 紅磷燃燒產生大量的白霧
B. 鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
C. 硫在氧氣中燃燒，產生淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
D. 過氧化氫溶液中滴加硫酸銅溶液會有大量氣泡生成
科目：初中化學 來源：山東省青島市2019屆九年級第一學期期中質量檢測化學試卷 題型：單選題
下列有關溶液的說法中， 錯誤的是
A．外界條件不改變， 溶質不會從溶液中分離出來
B．物質的溶解過程通常會伴隨著能量的變化
C．溶液中的溶質以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中保持靜止不動，所以溶液具有均一性和穩定性
D．改變條件， 能夠使飽和溶液與不飽和溶液相互轉化
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科目：初中化學 來源：廣東省梅州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題
將在下列物質中：①潔凈的空氣 ②高錳酸鉀完全分解后的固體 ③硬水 ④軟水 ⑤液態氧 ⑥蒸餾水 ⑦二氧化碳⑧氯酸鉀。（以下空格填序號）。其中屬于混合物的是____________________ ，屬于純凈物的是 ____________，屬于化合物的是_____________，屬于氧化物的是__________ ,屬于單質的是___________。
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科目：初中化學 來源：江蘇省江陰市華士片2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：科學探究題
研究物質的組成有助于進一步認識物質。體驗化學研究的歷程是研究物質組成的重要方式。
（一）定性研究水的組成
某校化學興趣小組的同學們想親自感受科學家的探究歷程，他們選擇了“水的組成粗略測定”為研究內容。
（查閱資料）
①水難導電，在水中可加入少量氫氧化鈉可以增強導電性。
②測定水的組成作出重大貢獻的科學家是_________。選填“門捷列夫”、“拉瓦錫”、“張青蓮”）
（進行實驗）如圖裝置進行實驗并記錄數據。
（實驗分析）兩個電極附近產生很多氣泡，a管內氣泡產生較b管快，小組成員用燃著的木條分別在兩個玻璃尖嘴導管口檢驗產生的氣體，觀察到：放在b端管口燃著的木條______。分析得出：水通電的化學方程式為_______，進而推出水是由____組成的。
（交流反思）電解水實驗中產生氫氣和氧氣的體積比約為2:1，但我們在實驗中經常發現氫氣和氧氣的體積比大于2:1，你覺得出現這種情況的原因可能是_______
A.氧氣比氫氣更易溶于水 B.電解過程中加入了氫氧化鈉
C.a、b兩管存在液面差 D.b管處活塞有輕微漏氣現象
（二）定量研究蔗糖的組成
小丁同學在廚房里發現了一袋蔗糖，他想了解蔗糖的組成，于是進行了如下探究：
（查閱資料）
①綠色植物吸收空氣中的CO2和H2O先合成葡萄糖，再將葡萄糖轉化為蔗糖。
②蔗糖不易燃燒，摻入少量煙灰后，就能直接點燃（煙灰不能燃燒）。煙灰可能的作用為___________。
（做出猜想）蔗糖可能是由碳、氫、氧三種元素組成。
（進行實驗）
實驗1：點燃蔗糖與煙灰混合物，在火焰上方罩一個干冷燒杯，燒杯內壁有水霧，則蔗糖含有_____元素。
實驗2：取下燒杯迅速加入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，則蔗糖含有_______元素。
實驗3：隔絕空氣高溫加熱蔗糖，容器內壁也出現水霧，則蔗糖還含有______元素。
（計算驗證）
已知：化學變化中，分子的種類發生改變，而原子的種類、個數和質量都不發生改變。現稱取34.2g蔗糖，加入少量煙灰點燃，測得生成52.8 g CO2和19.8g H2O。則34.2g蔗糖中碳元素的質量是_______g。通過進一步的計算，他判斷蔗糖的化學式為_______（選填字母）。
A．C6H5NO2 B．C6H12O6 C．C12H22O11
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科目：初中化學 來源：江蘇省江陰市華士片2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列有關主題知識的歸納完全正確的一組是
A．物質用途 | B．元素之最 |
液氮：用于醫療手術 明礬：用于消毒殺菌 | 海水中含量最多的元素：鈉元素 空氣中含量最多的元素：氮元素 |
C．物質鑒別 | D．環保知識 |
硬水和軟水：加入肥皂水 氫氣和二氧化碳：用燃著的小木條 | 減緩溫室效應：植樹造林節能減排 減少水體污染：禁止使用洗滌劑 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：江蘇省江陰市華士片2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：單選題
“民以食為天”，下列過程主要屬于化學變化的是( )
A. 稻谷碾米 B. 清水淘米 C. 生火煮飯 D. 瓷碗盛飯
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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市平湖外國語學校2019屆九年級上學期期中檢測化學試卷 題型：填空題
寫出下列物質的化學式
（1）硝酸鉀：______（2）硫酸鎂：______（3）氧化鋁：______（4）氧化鐵：______（5）氯化銨：______（6）氫氧化鈣：______（7）碳酸鋇：______（8）硫酸：______（9）硫酸銅：______（10）生活中可以采用_____區分硬水和軟水，可以通過____的方法降低水的硬度．
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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市龍崗區實驗學校2019屆九年級上學期期中質量檢測化學試卷 題型：單選題
下列化學式結構正確的是
A. 五氧化二氮的化學式：O5N2 B. 氧原子的結構：
C. 一個鈣離子：Ca+2 D. 兩個氮分子：2N2
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