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在生產生活中,你會發現“化學就在身邊”.
(1)純堿能去除油污,這是因為它的水溶液pH值
 
7(填“>”或“<”).
(2)上海世博園內安裝的“直飲水”機,采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝.活性炭在此起
 
作用,凈化后的水屬于
 
(選填“混合物”或“純凈物”).
(3)在農業生產中,施用的草木灰(有效成份為K2CO3)屬于
 
肥,它的焰色反應火焰呈
 
色.
(4)在含有硫酸鎂、硫酸銅的工業廢水中加入過量的鋅粉,充分反應后過濾,所得固體是(填寫化學式)
 
考點:鹽的化學性質,水的凈化,金屬的化學性質,溶液的酸堿性與pH值的關系,常見化肥的種類和作用
專題:空氣與水,金屬與金屬材料,常見的鹽 化學肥料
分析:(1)根據純堿溶液呈堿性進行分析;
(2)活性炭具有吸附作用,能夠吸附水中的色素和異味;
(3)含有鉀元素的肥料稱為鉀肥;
(4)根據金屬活動性順序可以判斷金屬單質和鹽溶液是否能夠發生反應.
解答:解:(1)純堿溶液呈堿性,pH大于7,故填:>;
(2)上海世博園內安裝的“直飲水”機,采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝.活性炭在此起吸附作用,凈化后的水中仍然含有一些溶于水的物質,屬于混合物.故填:吸附;混合物.
(3)在農業生產中,施用的草木灰(有效成份為K2CO3)屬于鉀肥;鉀及其化合物,火焰都呈淺紫色.故填:鉀;淺紫.
(4)鋅排在銅的前面,鎂的后面,所以鋅能和硫酸銅溶液反應生成硫酸鋅和銅,不能和硫酸鎂溶液反應.又因為鋅是過量的,所以充分反應后過濾,所得固體是鋅和銅.故填:Zn和Cu.
點評:解答本題要掌握凈化水的方法和各種物質的性質等方面的內容,只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

2011年3月11日,日本發生9.0級大地震,造成數百萬人飲水困難.水是生命之源.認識水資源、合理利用和保護水資源是我們義不容辭的責任.

(1)下列關于凈化水的方法正確的是
 

A.蒸餾、煮沸都能夠降低水的硬度
B.用過濾的方法得到的水為純水
C.使渾濁的水變澄清的一種方法是靜置沉淀
D.可用明礬吸附水中懸浮的細小固體雜質
(2)日本地震造成了核泄漏,我國部分地區監測到了極微量的人工放射性核素碘-131,該碘原子的結構示意圖如圖1所示.碘元素核電荷數是
 
;圖2原子對應的元素與碘元素化學性質相似的是
 

(3)生活中你是如何節約用水和防止水體污染的(請各舉一例).節約用水
 
;防止水體污染
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在氯酸鉀中摻入少量高錳酸鉀也能使氯酸鉀分解的速率加快,其原因是:
 
.如果把自然界中溶解在水里的氣體都收集起來,分析的結果是氧氣所占的體積大于21%,而氮氣的體積小于78%,說明氮氣和氧氣二者相比較
 
更易溶于水.

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科目:初中化學 來源: 題型:

鐵礦石冶煉成鐵是一個復雜的過程.煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵的反應,該化學方程式為
 

(1)某鋼鐵廠每天需消耗5000t含氧化鐵76%的赤鐵礦石,該廠理論上可以日產含鐵98%的生鐵的質量是多少?(請寫出計算過程,結果精確到0.1t)
(2)某化學興趣小組在實驗室中模擬煉鐵原理的實驗,并對固體產物的成分進行探究.
【設計實驗】用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末,實驗裝置如圖,酒精燈b的作用是
 


【進行實驗】該小組按上述實驗設計,在一定溫度下進行了實驗,測得下列數據:
①反應前玻璃管和內盛氧化鐵粉末的總質量66.0g(玻璃管的質量為60.0g).
②反應后玻璃管和內盛黑色固體的總質量m(冷卻到室溫稱量).
【分析與討論】本實驗中,玻璃管內固體粉末由紅色全部變為黑色.小明同學認為該黑色固體全部是鐵,但小華同學提出了質疑,于是大家提出查閱資料.
【查閱資料】
①一氧化碳還原氧化鐵的固體產物的成分與反應溫度、反應時間等因素有關.
②一氧化碳還原氧化鐵的實驗過程中固體產物可能有四氧化三鐵、氧化亞鐵、鐵.
物質        
性質
四氧化三鐵氧化亞鐵氧化鐵鐵粉
顏色黑色黑色紅色黑色
能否被磁鐵吸引不能不能
【進一步實驗和得出結論】
①該小組同學將反應后的黑色固體研磨后,再用磁鐵吸引,發現黑色固體粉末全部能被吸引,則該黑色固體粉末中不可能含有氧化鐵和
 

②該小組同學將黑色固體粉末投入硫酸銅溶液中,一段時間后無紫紅色固體析出,則該黑色固體粉末為
 
.其實,進行如上圖所示實驗后,若測得反應后玻璃管和內盛黑色固體的總質量m為
 
g,也能得出這個結論.
【反思與評價】一氧化碳還原氧化鐵的實驗中,若要得到鐵可適當提高反應溫度和延長反應時間.上圖所示實驗裝置中,應作的一處修改是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

節能,減排、低碳、環保是當今世界上的主旋律.
(1)近幾十年來大氣中二氧化碳含量在不斷上升.目前我市的出租車完成了油改氣(汽油改天然氣),使海口人出行越來越“低碳”.天然氣的主要成分是
 
,其在空氣中完全燃燒的產物是
 

(2)開發
 
等新能源(舉一例),不僅可以部分解決化石能源緊缺問題,還可以減少對環境的污染.
(3)請你列舉一項在日常生活中符合“低碳生活”的做法:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用“>”、“<”或“=”填空:
(1)50毫升的酒精和50毫升的水混合后的體積
 
100毫升.
(2)20℃時飽和狀態的熟石灰溶液的溶質質量分數
 
60℃時飽和狀態的熟石灰溶液的溶質質量分數.
(3)5%的食鹽溶液100克,取出50克,剩下溶液質量分數
 
5%.
(4)食鹽水的導電性
 
蔗糖溶液的導電性.
(5)黃銅(銅、鋅合金)的硬度
 
銅的硬度.
(6)地殼中鐵的含量
 
鋁的含量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的說法正確的是
 

A.發生裝置需要長頸漏斗和錐形瓶    B.反應不需要加熱
C.實驗時先檢查裝置的氣密性        D.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗證明,在同溫同壓下,相同體積的任何氣體中含有相同的分子數.根據此結論回答下列問題(以下氣體均處在同溫同壓下).
(1)將同體積的CO和CH4混合,所得混合氣體中,碳、氫、氧元素的原子個數比為
 
,碳、氫、氧元素的質量比為(化成最簡整數比)
 

(2)燃氣灶是由灶體、進氣管(進CO或CH4)、進風管(進空氣)開關等部件組成.我國西部的天然氣東輸,可改善我國東部居民的生活用氣問題.使用煤氣的用戶在改用天然氣時,需對燃氣灶加以改造,改造后的燃氣灶與原來的相比,進風管的主要區別是
 
,你的理由是
 

(3)面對石油、煤資源日趨減少的情況,人們正積極開發新能源.你認為21世紀來源廣泛、燃燒放熱多、無污染的最佳燃料是
 
,其制取方法是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

掌握正確的實驗操作是做好實驗的基礎,下列實驗操作正確的是(  )
A、
   實驗室制取二氧化碳
B、
      實驗室制取氧氣
C、
   滅酒精燈
D、
       過濾

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同步練習冊答案
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