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14.一定量的下列物質在氧氣中充分燃燒后,測得生成CO2和H2O的質量比為11:9,則該物質可能是(  )
A.CH4B.CH3OHC.C2H4D.C2H5OH

分析 根據題意,某物質在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O的質量比為11:9,由質量守恒定律,反應前后元素種類不變,則某物質中一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素;由生成二氧化碳和水的質量比計算出碳元素和氫元素的質量比,進而計算出該物質中碳原子和氫原子的個數比,結合化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比,進行分析判斷.

解答 解:某物質在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O的質量比為11:9,由質量守恒定律,反應前后元素種類不變,則某物質中一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素;生成物中碳元素和氫元素的質量比為(11×$\frac{12}{44}$100%):(9×$\frac{1×2}{18}$×100%)=3:1;則該物質中碳原子和氫原子的個數比為$\frac{3}{12}$:$\frac{1}{1}$=1:4,觀察4個選項,AB選項符合要求.
故選:AB.

點評 本題難度稍大,主要考查了質量守恒定律、化學式的計算,解題的關鍵是根據質量守恒定律確定確定物質的元素組成.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.原子論和分子論學說的創立,奠定了近代化學的基礎.其科學家是(  )
A.門捷列夫B.愛迪生
C.湯姆生D.道爾頓和阿伏伽德羅

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列關于“化學”的認識不正確的是(  )
A.化學能夠創造自然界不存在的新物質
B.化學能夠為人類提供新能源
C.化學在環境保護中起重要的作用
D.化學的發展必然帶來人類生存環境的惡化

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.現有①木炭 ②硫黃 ③紅磷 ④鋁箔 ⑤蠟燭,五種物質分別在氧氣中燃燒,用上述的五種物質寫出下面要求的文字表達式:
(1)既屬于化合反應又屬于氧化反應的文字表達式是碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳;(寫一例即可)
(2)屬于氧化反應但不屬于化合反應的文字表達式是石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水;
(3)能驗證氧氣約占空氣體積1/5的是③;(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.2015年“世界水日”的主題是“請珍惜你身邊不起眼的奢侈品”.小明和同學們去河邊野炊,在河邊取水做飯,從河中取了水樣,觀察到:水樣呈微黃色,渾濁,有固體小顆粒.現對水樣進行如下處理:
(1)除了用靜置的方法外,還可以用加入明礬的方法使泥沙沉降的更快.
(2)小明用身邊的物品制作了一個簡易凈水器.請你根據小明的制作過程,回答下列問題:
①凈水器中小卵石、石英砂的作用是過濾.
②利用活性炭的吸附性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于物理(填“物理”或“化學”)變化.
③經過以上凈化得到的水不能(填“能”或“不能”)直接飲用,理由是水中含有病毒或細菌等,如不能飲用還需進行的操作是煮沸.
④小明可以用肥皂水來檢驗凈化后的水是硬水還是軟水,長期飲用硬水對人體健康是不利的,生活中可采取煮沸的方式降低水的硬度.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.利用所學的知識回答問題:
(1)燒煤時一般會制成蜂窩煤,而不直接燒煤球,其目的是增大與氧氣的接觸面積.
(2)燃著的蠟燭一吹就滅了,原因在于將溫度降到了著火點以下.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.MgO和MgSO4組成的混合物中鎂元素的質量分數為36%,則混合物中硫元素的質量分數為(  )
A.10%B.16%C.20%D.32%

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.邏輯推理是學習化學常用的思維方法,下列推理正確的是A
A.物質的分子結構不同則性質不同,所以氧氣和臭氧(O3)的性質不同
B.由同種分子構成的物質一定是純凈物,所以純凈物一定是由同種分子構成
C.氧、硫、氯原子最外層電子數均多于四個,故非金屬元素原子最外層電子數多于四個
D.元素是具有相同質子數的同類原子,所以氫元素和氧元素的本質區別是核內質子數不同.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.結合圖1、2所示實驗裝置回答問題:

(1)實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發生裝置是A(填標號,下同),若要收集較純凈的氧氣,應選擇的收集裝置是E.反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.在加完藥品后,試管口放一團棉花的目的是防止高錳酸鉀粉末隨氣流進入導管.若收集到的氧氣不純,可能的原因是集氣瓶沒有裝滿水(寫一點);若實驗結束時,發現試管破裂了,可能的原因是實驗結束時,先將酒精燈熄滅,后將導管移出水槽
(寫一點).
(2)實驗室若用裝置B作為制取氧氣的發生裝置,應選擇的藥品是過氧化氫、二氧化錳.反應的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.檢查裝置B氣密性的方法是:用止水夾夾住導氣管,通過長頸漏斗往錐形瓶中倒水,若觀察到長頸漏斗內形成一段穩定的水柱
現象,說明裝置的氣密性完好.
(3)醫院給病人輸氧氣時用到的“濕化瓶”裝置如圖2所示.下列關于該裝置的說法正確的是AB(填標號).
A.導管a連接供給氧氣的鋼瓶
B.該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度
C.通過該裝置可以控制輸出氧氣的速度
(4)實驗室可用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取氨氣.氨氣極易溶于水,且密度比空氣小.應選擇的發生裝置是A(填標號,下同),收集裝置是D.

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