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6．下列不屬于緩慢氧化的是（　�。�
A．動物呼吸B．釀造米酒C．食物腐敗D．生火做飯

分析 根據緩慢氧化的概念進行分析解答，緩慢氧化是指反應進行的很緩慢，甚至不容易被察覺的氧化反應．

解答 解：A、動物呼吸屬于緩慢氧化，錯誤•；
B、酒的釀造不容易被察覺，屬于緩慢氧化，錯誤；
C、食物變質是物質與氧氣發生的不容易察覺的緩慢氧化過程，錯誤；
D、木材燃燒是發光發熱的劇烈的氧化反應，不屬于緩慢氧化，正確．
故選D．

點評 本題主要考查了氧化反應的分類，可以依據具體的反應進行，分為劇烈的氧化（即燃燒）和緩慢氧化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

16．同學們發現實驗室的工業鹽酸呈黃色，老師解釋說是因為里面含有氯化鐵．為測定這瓶工業鹽酸中氯化鐵的含量（假設不含其他雜質），小霞做了如下實驗：取20g工業鹽酸加入到小燒杯中，然后向小燒杯中不斷滴加溶質質量
分數為10%的氫氧化鈉溶液，同時用電子pH計 不斷讀取反應時的pH，得出如圖所示的關系．求該工業鹽酸中氯化鐵的溶質質量分數．（結果保留至0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．某興趣小組利用如圖裝置進行二氧化碳的制取和部分性質實驗，回答下列問題：
（1）從長頸漏斗A中加入稀鹽酸與錐形瓶B中的大理石或石灰石接觸，即有二氧化碳氣體產生，寫出該反應的文字表達式碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳．
（2）關閉活塞E打開活塞C，觀察到D中的蠟燭慢慢熄滅，說明二氧化碳具有的性質是不燃燒、也不支持燃燒，且密度比空氣大．
（3）關閉活塞C打開活塞E，觀察到G中的蠟燭燃燒得更旺，說明二氧化碳與過氧化鈉反應有氧氣生成．查閱：二氧化碳與過氧化鈉反應的另一種產物是碳酸鈉固體．請寫出二氧化碳與過氧化鈉反應的文字表達式：
二氧化碳+過氧化鈉→碳酸鈉+氧氣．
拓展：實驗室制取硫化氫（H2S）氣體，一般用硫化亞鐵固體和鹽酸在常溫條件下反應制得．利用虛線框內裝置可以（選填“可以”或“不可以”）作為實驗室制備硫化氫氣體的發生裝置．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．物質王國舉行一場趣味籃球賽．某隊由鐵、二氧化碳、稀硫酸、澄清石灰水、氯化銅溶液五名“隊員”組成，比賽中，由氯化銅“隊員”發球，“隊員”間傳接球，最后由D位置“隊員”投籃進球完成有效進攻．傳接球“隊員”間物質必須能相互反應，場上“隊員”位置及傳球路線如圖．
（1）已知D位置上投籃的“隊員”是個滅火“能手”，寫出連線④代表的物質間發生反應的化學方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，連線①代表的物質間發生的化學反應屬于化學反應基本類型中的置換反應；
（2）為實現“快速進攻”．氯化銅除傳球給A位置“隊員”外，還能直接傳球給氫氧化鈣“隊員”（填物質名稱）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．如圖是電解水實驗的示意圖：
（1）由實驗現象可以確定A端接蓄電池的正極（填“正”或“負”）；
（2）由實驗現象可以確定與A連接的試管中產生的氣體要用帶火星的木條檢驗．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．用“●”、“○”、“●”分別表示質子、中子和電子，如圖表示四種原子結構模型，有關說法正確的是（　�。�
A．甲、丁互為同位素B．乙、丁為同一種元素
C．甲、丙的核電荷數不同D．甲、丙為同一種原子

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

18．將由氯酸鉀和二氧化錳組成的混合物25g加熱一段時間后，停止加熱，冷卻后稱得剩余固體為20.2g，經分析，在剩余固體中，二氧化錳的質量分數為25%，求：
（1）生成的氧氣的質量；
（2）原混合物中二氧化錳的質量；
（3）剩余固體中有多少質量的氯化鉀？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．某碳酸鉀固體樣品，可能含有硫酸鉀、碳酸鈣、硫酸銅、氯化鉀、氯化鈣中的一種或幾種雜質，為了確定雜質的成分，進行以下實驗：
①取少量樣品溶于水得到無色溶液，然后滴加過量的氯化鋇溶液，出現白色沉淀A，過濾．
②沉淀A中加入過量的稀硝酸，沉淀部分消失并放出氣體．往步驟①所得的濾液中加入過量硝酸銀溶液和稀硝酸，生成白色沉淀B，過濾．回答下列問題（用化學式表示）
（1）白色沉淀B是AgCl，步驟②中放出的氣體是CO2；
（2）雜質中一定含有K2SO4；
（3）經過上述兩個實驗過程，最終所得濾液中含有的陽離子是K+、Ba2+、H+．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列關于水的說法中正確的是（　�。�
A．地球上水資源豐富，可隨意使用
B．水通電生成氫氣和氧氣，說明水分子由氫分子和氧分子構成
C．明礬可促進水中懸浮雜質的沉降
D．活性炭能將硬水軟化

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