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10.人體胃液里的鹽酸分泌過多,人會感到胃痛.某治療胃酸過多的藥物,說明書中部分內容如圖所示.
(1)碳酸鎂消耗鹽酸的化學方程式為MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑;每片藥品能消耗HCl的質量是217.3mg.(結果精確到小數點后一位)
(2)嚼碎后比整片吞咽服用療效更好,其原因是增大反應物的接觸面積,加快反應速率.

分析 (1)碳酸鎂能夠和稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,其化學方程式為MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑;根據碳酸鎂的質量利用化學方程式進行計算;
(2)“嚼碎服用”能增大反應物的接觸面積,據此進行分析解答.

解答 解:(1)碳酸鎂能夠和稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,其化學方程式為MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑;
設氯化氫的質量為x
MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2
 84    73     
250mg  x
$\frac{84}{73}=\frac{250mg}{x}$
x=217.3mg
故填:217.3;
(2)“嚼碎服用”,能增大反應物的接觸面積,反應徹底,吸收效果好.

點評 本題難度不大,主要考查酸的化學性質,化學方程式的書寫以及計算.

練習冊系列答案
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20.向一定質量的AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入m克Zn,充分反應后過濾,將濾渣洗滌、干燥后再稱量,得到的質量為m克.據此,下列說法不正確的是(  )
A.取反應后的濾液觀察,濾液可能呈藍色
B.取反應后的濾液滴加稀鹽酸,有白色沉淀產生
C.取濾渣滴加稀硫酸,可能有氣泡產生
D.濾渣中的物質只有兩種

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.如圖是小明同學利用測定白磷燃燒的實驗來探究化學反應前后質量有無變化,請你回答下列問題:
(1)小明同學的實驗方案是:(友情提示:取下瓶中的玻璃管在酒精燈上加熱,迅速接觸瓶中的白磷,使白磷燃燒)①先調節天平平衡,將整套裝置放在左盤上進行稱量,記錄數據為m1
②將裝置取下,取下瓶中的玻璃管在酒精燈上加熱,迅速接觸瓶中的白磷,使白磷燃燒,;
③待反應結束,溫度冷卻至室溫后,再將整套裝置放回左盤進行稱量,記錄數據為m2
④比較為m1與m2的大小.
(2)白磷燃燒時觀察到的現象是產生大量白煙化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)左盤錐形瓶口在白磷點燃反應并冷卻后,為什么不能打開瓶塞稱量?打開瓶塞后外界的空氣會進入瓶中,導致質量增加,由此實驗,小明同學獲得的結論是:化學反應前后,物質的總重量不變.

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18.CO2和NaOH溶液能發生反應,但看不到明顯現象.某化學興趣小組為驗證CO2與NaOH溶液發生了反應,進行如下探究活動.
【設計實驗】
①方案一:
實驗操作實驗現象結論
往盛有NaOH溶液的試管中通入CO2,然后滴入足量的氯化鈣溶液產生了沉淀CO2與NaOH溶液發生了反應
②方案二:按如圖所示裝置進行實驗.
實驗操作實驗現象結論
將氫氧化鈉溶液滴入廣口瓶中,然后打開活塞燒杯中的水吸入集氣瓶中CO2與NaOH溶液發生了反應
【反思與評價】
③有同學認為方案二根據實驗現象不能得出“CO2和NaOH溶液能發生反應”的結論,還應再做對比實驗,理由是二氧化碳可以溶于水.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列物質能在pH=13的無色溶液中大量共存的是(  )
A.FeCl3、NaNO3、MgSO4B.HCl、AgNO3、KMnO4
C.NaNO3、K2CO3、K2SO4D.BaCl2、(NH42SO4、NaOH

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學式為:C6H13NO2),下列有關亮氨酸的說法錯誤的是(  )
A.屬于有機物B.由四種元素組成
C.一個分子由22個原子構成D.碳元素和氫元素的質量比為6:13

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2.對于水受熱變為水蒸氣的現象,下列解釋正確的是(  )
A.分子大小發生變化B.分子分成了原子
C.分子之間間隙改變D.分子的數目增加

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19.對原子核電子以及電子的運動,下列描述不正確的是(  )
A.原子中,電子所具有能量和運動速率幾乎完全相同
B.電子質量很小且帶負電荷
C.電子的運動速度接近光速
D.電子在原子里有“廣闊”的運動空間

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列敘述中不正確的是(  )
A.鐵生銹后質量增加了符合質量守恒定律
B.鎂條燃燒時,能量的變化是化學能轉化為熱能及光能
C.某有機物在空氣中燃燒只生成二氧化碳和水,則該有機物一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
D.將草木灰(含K2CO3)與氯化銨混合施用,同時施加兩種肥料可增加肥效

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同步練習冊答案
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