分析 (1)碳酸鎂能夠和稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,其化學方程式為MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑;根據碳酸鎂的質量利用化學方程式進行計算;
(2)“嚼碎服用”能增大反應物的接觸面積,據此進行分析解答.
解答 解:(1)碳酸鎂能夠和稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,其化學方程式為MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑;
設氯化氫的質量為x
MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑
84 73
250mg x
$\frac{84}{73}=\frac{250mg}{x}$
x=217.3mg
故填:217.3;
(2)“嚼碎服用”,能增大反應物的接觸面積,反應徹底,吸收效果好.
點評 本題難度不大,主要考查酸的化學性質,化學方程式的書寫以及計算.
科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 取反應后的濾液觀察,濾液可能呈藍色 | |
B. | 取反應后的濾液滴加稀鹽酸,有白色沉淀產生 | |
C. | 取濾渣滴加稀硫酸,可能有氣泡產生 | |
D. | 濾渣中的物質只有兩種 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 實驗現象 | 結論 |
往盛有NaOH溶液的試管中通入CO2,然后滴入足量的氯化鈣溶液 | 產生了沉淀 | CO2與NaOH溶液發生了反應 |
實驗操作 | 實驗現象 | 結論 |
將氫氧化鈉溶液滴入廣口瓶中,然后打開活塞 | 燒杯中的水吸入集氣瓶中 | CO2與NaOH溶液發生了反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | FeCl3、NaNO3、MgSO4 | B. | HCl、AgNO3、KMnO4 | ||
C. | NaNO3、K2CO3、K2SO4 | D. | BaCl2、(NH4)2SO4、NaOH |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于有機物 | B. | 由四種元素組成 | ||
C. | 一個分子由22個原子構成 | D. | 碳元素和氫元素的質量比為6:13 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子中,電子所具有能量和運動速率幾乎完全相同 | |
B. | 電子質量很小且帶負電荷 | |
C. | 電子的運動速度接近光速 | |
D. | 電子在原子里有“廣闊”的運動空間 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵生銹后質量增加了符合質量守恒定律 | |
B. | 鎂條燃燒時,能量的變化是化學能轉化為熱能及光能 | |
C. | 某有機物在空氣中燃燒只生成二氧化碳和水,則該有機物一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素 | |
D. | 將草木灰(含K2CO3)與氯化銨混合施用,同時施加兩種肥料可增加肥效 |
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