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8.下列實驗操作或現象正確的是(  )
A.排水法收集氧氣時,當導管口開始有氣泡冒出時立即收集
B.氫氣、甲烷等可燃性氣體點燃前進行驗純
C.用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣含量時,出現大量白霧,冷卻后水倒吸約$\frac{1}{5}$體積
D.稀釋濃硫酸時,沿燒杯壁將水緩緩注入盛有濃硫酸的燒杯中,并用玻璃棒不斷攪拌

分析 A、根據實驗室制取氧氣的步驟進行分析判斷;
B、根據可燃性氣體燃燒時易發生爆炸,點燃前進行驗純解答;
C、根據紅磷燃燒來測定空氣成分時的現象解答;
D、根據濃硫酸的稀釋方法進行分析判斷.

解答 解:
A、排水法收集氧氣時,不能有氣泡冒出立即收集,而是要等到氣泡冒出均勻后再收集,故錯誤;
B、可燃性氣體燃燒時易發生爆炸,點燃前進行驗純,故正確;
C、用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣含量時,出現大量白煙,不是霧,冷卻后水倒吸約$\frac{1}{5}$體積,故錯誤;
D、濃硫酸溶于水要放熱,所以稀釋濃硫酸時要將濃硫酸倒入水中,且用玻璃棒不斷攪拌,故錯誤.
答案:B.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.CO2含量升高使全球氣候問題日趨嚴重.如圖為CO2參與的一種“碳轉化”.

(1)燃料燃燒是產生二氧化碳的主要途徑.甲烷燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)CO2和H2在催化劑和加熱條件下,可以轉化為化工原料乙烯(C2H4),請將該反應的化學方程式補充完整:2CO2+6H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$C2H4+4H2O.
(3)與氫氧化鈣反應,CO2可轉化為碳酸鈣,反應的化學方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

19.化學與健康息息相關
(1)豆漿已成為眾多家庭的早餐選擇,如表是豆漿中一些成分的平均含量:
成分蛋白質脂肪糖類維生素A
含量(%)96.01.80.71.10.010.030.00050.015
豆漿的營養表中提供了人類生命活動必需的六類營養素,人體缺少表中鐵元素會引起貧血.
(2)生活中的下列做法,不利于人體健康的是AC.
A.食用霉變的花生      B.倡導大家不吸煙     C.食用甲醛溶液浸泡的海產品.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.某同學利用如圖裝置進行兩個實驗. 
Ⅰ中藥品Ⅱ中藥品Ⅲ中藥品
實驗1雞蛋殼、稀鹽酸澄清石灰水紫色石蕊溶液
實驗2MnO2、H2O2溶液白磷
熱水(80℃)
白磷
冷水(10℃)
資料:白磷的著火點為40℃.
下列說法不正確的是(  )
A.實驗1,可觀察到Ⅱ中澄清石灰水變渾濁,Ⅲ中的紫色石蕊溶液變紅
B.實驗1,通過對實驗過程的觀察分析,能說明產物中有CO2氣體
C.實驗2,裝置Ⅱ、Ⅲ中均有氣泡產生,試管Ⅱ中的白磷發生燃燒
D.實驗2,通過對實驗過程的觀察分析,只能證明可燃物燃燒的一個條件

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.化學小組同學用軟塑料瓶進行了三個興趣實驗.
(1)向收集滿氨氣的瓶中注入少量濃鹽酸,發生化合反應生成氯化銨固體,由此推測的實驗現象為瓶子變癟.
(2)向收集滿二氧化碳氣體的瓶中加入20mL水,立即旋緊瓶蓋,振蕩.觀察到瓶子微微變癟,打開瓶蓋,滴加紫色石蕊溶液,觀察到溶液由紫色變紅.
(3)向另一收集滿二氧化碳氣體的瓶中加入20mL氫氧化鈉溶液,立即旋緊瓶蓋,振蕩.觀察到瓶子變得更癟,用化學方程式解釋原因:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(4)對比實驗(2)、(3),能夠合理地說明二氧化碳與氫氧化鈉發生了反應,其原因是加入相同體積的水和氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉溶液的瓶子變得更癟.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中,逐滴加入溶質質量分數為10%的NaOH溶液,參加反應的NaOH 溶液質量與生成沉淀質量關系如圖,僅考慮沉淀為Cu(OH)2.則下列說法正確的是(  )
A.P點溶液中的溶質只有一種
B.N點時測得溶液pH>7
C.沉淀完全時,m1的數值為80
D.M點溶液比P點溶液中氯化鈉的質量分數小

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

20.圖中的A~H是初中化學常見的化合物,且分別是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的兩種或三種元素組成的.其中B、E是氧化物,E中兩種元素質量之比為2:3;C、F、H為相同類別的化合物,F易溶于水并放出大量的熱;G的溶液呈藍色.圖中“-”表示兩端的物質間能發生化學反應:“→”表示物質間存在轉化關系;部分反應物、生成物或反應條件已略去.
(1)下列物質化學式為:ANa2SO4,ESO3,GCuSO4
(2)寫出E和F反應的化學方程式SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O.
(3)G和H發生的反應在生活生產上的用途是殺菌消毒.
(4)寫出C->B加熱時發生分解反應的化學方程式Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.水與人類的生活和生產密切相關,請回答下列問題:

(1)圖1是水通電分解的示意圖,在實驗過程中,觀察到a、b兩試管中產生氣體的體積比為1:2;化學反應方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)圖2實驗中生成有刺激性氣味的氣體,該氣體屬于空氣污染物;實驗結束后,用pH試紙測量集氣瓶中的液體,其pH小于 7(填“小于”“等于”或“大于”).
(3)圖3為甲、乙、丙三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線.
①t2℃時,甲、乙、丙三種物質的溶解度由小到大的順序為丙<乙<甲.
②將t2℃時接近飽和的丙溶液變成飽和溶液,下列方法不能達到目的是B.
A.蒸發溶劑  B.降低溫度  C.加溶質丙  D.升高溫度
③當等質量甲的飽和溶液和乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對所得溶液的敘述正確的是A(填序號).
A.都是飽和溶液       B.溶液質量:甲=乙
C.溶質質量分數:甲>乙      D.溶劑質量:甲>乙.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.鎂鋁合金xg和足量鹽酸反應生成0.1gH2,則x可能為(  )
A.0.8B.1C.1.5D.無法確定

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同步練習冊答案
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