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11．下列有關催化劑說法正確的是（　　）
A．都能加快化學反應的速度
B．用氯酸鉀制氧氣時，加入二氧化錳能增加生成物氧氣的質量
C．在化學反應前后質量不改變
D．在化學反應前后性質不改變

分析 根據催化劑的定義回答該問題．催化劑是指能改變化學反應的速率，而自身的質量和化學性質在化學反應前后不變的物質．

解答 解：催化劑是指能改變化學反應的速率，而自身的質量和化學性質在化學反應前后不變的物質．
A、催化劑能改變化學反應的速率，有的加快，有的減慢，故A錯誤；
B、用氯酸鉀制氧氣時，加入二氧化錳能加快反應的速率，不能增加生成物氧氣的質量，故B錯誤；
C、催化劑在化學反應后其質量不變，故C錯誤；
D、催化劑在化學反應后其化學性質不變，故D正確．
故答案為：D．

點評 該題主要考查了學生對催化劑定義的理解，較容易．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．某暗紫色固體A在一定條件下可以發生分解反應，生成無色氣體B．將 點燃的C放入B中，燃燒得更劇烈，并有明亮的藍紫色火焰，生成無色有刺激性氣味的氣體D．某銀白色物質E，在空氣中一般不能燃燒，一定條件下，能在B中劇烈燃燒、火星四射，放出大量熱，生成黑色固體．
（1）判斷各物質的名稱：A高錳酸鉀，D二氧化硫．
（2）寫出C和E分別在B中燃燒的文字表達式：①硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫；②鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列能量轉換過程中，能量主要是由化學變化產生的是（　　）
A．蠟燭照明B．水力發電C．太陽能供熱D．電熱器取暖

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．將一定量的鐵粉加入硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中，充分反應后，過濾，將濾紙上的得到固體洗滌、干燥后，取少量加入稀硫酸，無氣泡產生，下列有關說法正確的是（　　）
A．濾紙上得到的固體一定含銅和銀，濾液中一定含硝酸亞鐵
B．濾紙上得到的固體一定含銀，可能含銅，濾液中一定含硝酸亞鐵
C．濾紙上得到的固體一定含銀，濾液中一定含硝酸亞鐵和硝酸銅
D．濾紙上得到的固體一定含銅和銀，濾液中一定含硝酸亞鐵，可能含硝酸銅

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．某物質的飽和溶液中，加入一些溶質的固體．則下列說法正確的是（　　）
A．溶質質量減少B．溶液質量增大C．固體質量不變D．溶質質量增加

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．2015年世界環境日主題，促進可持續的生活方式，下列做法不符合此理念的是（　　）
A．鼓勵煤電廠提高發電量
B．研發高效太陽能設備
C．為例節約用水，洗菜，淘米后的水用來澆花
D．為了提高資源利用率，分類回收廢棄物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．鎂原子的結構示意圖如圖所示，對鎂原子的說法錯誤的是（　　）
A．核電荷數為12
B．該元素在元素周期表中處在第三周期
C．帶12個單位正電荷
D．在化學反應中，易失去最外層的2個電子

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．如圖，A～G是初中化學中常見的物質，其中C、D、E都是無色氣體，B是一種常見的液體，F是一種紅色粉末、圖中→表示物質間存在轉化關系（部分生成物和部分反應條件已略去）．
（1）寫出化學式：AH2O2；
（2）寫出反應①的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；寫出反應②的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（3）寫出氣體D的一種用途做燃料或冶煉金屬．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．甲、乙、丙三位同學為一家化工廠的污水設計排污方案，請你就他們的探究過程回答有關問題．
Ⅰ．首先用pH試紙檢測污水的酸堿性．三位同學分別進行如下實驗：
甲：取pH試紙于玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上，測得pH＜7；
乙：取pH試紙于玻璃片上，先用蒸餾水濕潤，再用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上，測得pH＜7；
丙：取pH試紙直接浸入待測液中，測得pH＜7．
（1）以上三位同學中操作規范的是甲（填寫甲、乙或丙）．
Ⅱ．利用中和反應原理測定污水中污染物（假設污染物為硫酸）的質量分數．
甲、乙兩同學設計的方案如圖甲、乙所示：

（2）甲同學取少量反應后的溶液于試管中，滴加幾滴無色酚酞試液，酚酞呈紅色，于是得出“兩種物質已恰好中和”的結論．乙、丙認為推理是有問題的，他們的理由是氫氧化鈉溶液過量使酚酞試液變成紅色．
（3）乙同學當觀察到溶液由紅色變成溶液由紅色變成紫色現象時即認為兩者恰好完全反應；若此時消耗NaOH溶液4g，則污水中硫酸的質量分數為0.0098%．（寫出計算過程）．
（4）實驗過程中，NaOH溶液必須用膠頭滴管逐滴加入，且要用玻璃棒不斷攪拌，目的是防止氫氧化鈉過量，使反應充分進行．
（5）丙同學利用連線在傳感器上的計算機隨機繪制出了如圖丙所示的溶液的pH隨所加的NaOH溶液體積變化的曲線．從曲線上可知污水的pH=a，M點表示的含義是恰好完全反應，此時溶液中的溶質是硫酸鈉．
（6）為了除去污水中的硫酸，你建議選用的原料是B（填寫序號）．
A．NaOH     B．Ca（OH）2    C．CuO     D．Fe．

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