【題目】佛桃是我們家鄉的一張名片，且桃花、桃木制品都很受歡迎。下列屬化學變化的是
A．桃木雕刻成桃木劍 B．佛桃榨成汁
C．佛桃腐爛 D．桃花曬干泡茶
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以下是對實驗室制取氧氣的條件進行的探究．
（1）為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響，甲同學設計了以下對比實驗：①將3.0g氯酸鉀與1.0g二氧化錳混合加熱；②將χg氯酸鉀與1.0g氧化銅均勻混合加熱．在相同的溫度下，比較兩組實驗產生氧氣的快慢
①中的化學方程式是：
②中χ的值應為：
（2）乙同學探究了影響過氧化氫分解速度的某種因素，數據如下：
編號 | 過氧化氫溶液的質量 | 過氧化氫溶液的濃度 | 二氧化錳的質量 | 相同時間內產生氧氣的體積 |
① | 50.0g | 1% | 0.1g | 9ml |
② | 50.0g | 2% | 0.1g | 16ml |
③ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31ml |
由上表可得到的結論是，在相同條件下， ，過氧化氫分解得越快．
（3）丙同學用如圖裝置進行影響過氧化氫分解速度某種因素的實驗探究，通過 比較，也能達到實驗目的．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室需配制15%的氯化鈉溶液50g．
（1）計算：需氯化鈉的質量為 ，水的質量為 ．
（2）某同學按如圖所示步驟依次操作：其中操作錯誤的步驟是 （填字母序號），B中儀器的名稱為 ，E中玻璃棒的作用是
（3）若上圖A中砝碼的質量為5g，游碼的讀數為2.5g，則稱得的氯化鈉實際質量為 ．
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【題目】下列對實驗現象的描述中正確的是（ ）
A．硫在空氣中燃燒，發出明亮的藍紫色的火焰
B．磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙
C．木炭在空氣中燃燒，發出白光，放出熱量
D．鐵在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體
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【題目】釩被譽為“合金中的維生素”，釩元素的部分信息如圖．下列有關釩的說法正確的是
A．屬于非金屬元素
B．原子序數為23
C．原子核外電子數為28
D．相對原子質量為50.94g
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【題目】（3分）2015年初，埃博拉病毒在幾內亞、塞拉利昂、利比里亞等地持續肆虐。據悉，枸櫞酸氯米芬具有抗埃博拉病毒活性的作用。枸櫞酸氯米芬的分子式為C32H36ClNO8
（1）枸櫞酸氯米芬中碳、氧元素的質量比為 。
（2）枸櫞酸氯米芬屬于 （填“無機物”、“有機物”）。
（3）597．5g枸櫞酸氯米芬中含有 g氮元素。
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【題目】在CO、CO2混合氣體中，氧元素的質量分數為64%。將該混合氣體5g通過足量的灼熱氧化銅，充分反應后，氣體再全部通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀的質量是
A．5g B．10g C．15g D．20g
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【題目】如圖是幾種元素的原子的結構示意圖和氖元素在元素周期表中的信息．
（1）鈉元素與氧元素的本質區別是 ．
（2）氧原子容易 （填“得到”或“失去”）電子．
（3）氖元素的相對原子質量是 ．
（4）氧原子與硫原子的化學性質相似的原因是 ．
（5）寫出鈉元素與硫元素形成化合物的化學式 ．
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【題目】已知實驗室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣，其中二氧化錳在反應中起加快氯酸鉀分解的作用，某同學在用加熱氯酸鉀制氧氣的實驗中忘加了二氧化錳，其結果是（ ）
A．反應較慢，但產生氧氣總量不變
B．反應較慢，但產生氧氣總量減少
C．反應正常，產生氧氣總量不變
D．反應正常，產生氧氣總量減少
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