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精英家教網(1)t1℃時,溶解度較大的物質是
 

(2)t1℃時把10g Na2CO3固體放入100g水中,充分溶解后,可制得
 
的碳酸鈉溶液(填“飽和”或“不飽和”).
(3)人們冬天撈堿的原因是
 
(4)將75克20%的NaCl溶液稀釋成15%的NaCl溶液,需要加水
 
mL(水的密度為1g/cm3).在用量筒量取水的體積時,如采用圖所示的方法讀取數據(其它操作均正確),則所得溶液中溶質的質量分數
 
15%(選填“<”、“>”或“=”). 精英家教網
分析:根據固體物質的溶解度曲線可以:①查出某種物質在某溫度下的溶解度,從而判斷在一定溫度下,在一定量的溶劑中加入一定的溶質得到的溶液是否是飽和溶液,②比較不同的物質在不同溫度下的溶解度大小,③判斷物質的溶解度受溫度變化的變化情況,從而確定通過降溫還是蒸發溶劑的方法使溶質從溶液中結晶析出;溶液在加水稀釋的過程中溶質的質量不變.
解答:解:(1)有兩物質的溶解度曲線可知,在t1℃時,氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,故答案為:氯化鈉
(2)由于在t1℃時,碳酸鈉的溶解度是10g,即在100克水中最多溶解10g碳酸鈉,因此t1℃時把10g Na2CO3固體放入100g水中,形成的是飽和溶液,故答案為:飽和
(3)由于碳酸鈉的溶解度隨溫度的降低而減小,且受溫度的影響很大,因此冬天撈堿,故答案為:碳酸鈉溶解度隨溫度降低而明顯降低,冬天溫度低,溶解在水中的碳酸鈉就析出所以冬天可撈堿
(4)由于溶液在加水稀釋的過程中溶質的質量不變,而且加入水的質量就是稀濃溶液質量之差,因此若將75克20%的NaCl溶液稀釋成15%的NaCl溶液,因此需加水:
75g×20%
15%
- 75g
1g/mL
=25mL;由于仰視時量取的水要比實際需要的水的體積要大,即水量多了,因此所得溶液中溶質的質量分數偏小;故答案為:25,偏小
點評:本題難度不是很大,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義及根據固體的溶解度曲線解決相關的問題,從而培養學生的解題能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?泰州)如圖是A、B兩種物質的溶解度鹽線.根據如圖所示回答下列問題:
(1)t1℃時,向兩只盛有100g水的燒杯中,分別加入A、B兩種物質至不能溶解為止,所得溶液的溶質質量分數較大的是
B
B
溶液(填A或B).
(2) t2℃時,欲配制等質量的A、B兩種物質的飽和溶液,所需水的質量關系是A
=
=
B.(填寫“>”、“<”或=”,下同)
(3)將t2℃的A、B兩種物質的飽和溶液各200g,降溫至t1℃,所得溶液的溶質質量分數的大小關系是A
B.
(4)若要從混有少量B的A溶液中得到純凈的A,應采用的實驗方案是
降溫結晶
降溫結晶

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?石河子二模)如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,據圖回答:
(1)t1℃時A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是
B>C>A
B>C>A
 (填寫序號,下同).
(2)t1℃時,A物質的溶解度是
30
30
g,在t1℃下將30gA物質加入到50g水中充分溶解,形成的溶液質量是
65
65
g.
(3)將t2℃時A、B、C三種物質的飽和溶液各100g降溫到t1℃,溶質析出最多的是
A
A
,溶液沒有變化的是
C
C

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是A、B兩種物質的溶解度曲線,請回答:
(1)t1℃時,A、B兩種物質溶解度的大小關系為A
B(填“>”、“<”或“=”,下同). 
(2)t3℃時,把固體A、B各46g分別放入100g水中,充分溶解后可得到A的
不飽和
不飽和
溶液(填“飽和”或“不飽和”).B溶液的質量為
140
140
克.將它們分別降溫至t2℃,此時兩種溶液中溶質的質量分數的大小關系為A
=
=
B.
(3)B中混有少量A固體時,一般采用
蒸發結晶
蒸發結晶
法提純B.

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科目:初中化學 來源: 題型:

t1℃時,甲、乙、丙三只燒杯中分別盛放等質量的a、b、c三種物質,再分別加入相同質量的a、b、c的飽和溶液,如圖一所示;將溫度升高到t2℃,充分溶解后如圖二所示.a、b、c三種物質的溶解度曲線如圖三所示.回答下列問題:

(1)t1℃時,a、b、c三種物質的溶解度從大到小的順序是
b>c>a
b>c>a

(2)t1℃時,a物質的飽和溶液中溶質的質量分數為
20%
20%
,t2℃時,三種物質的飽和溶液溶質質量分數的關系是
a=b>c
a=b>c

(3)丙燒杯中盛放的是
c
c
(填“a”、“b”或“c”)物質.
(4)t2℃時,甲、乙、丙三只燒杯中溶劑的質量由大到小的順序是
a>c>b
a>c>b

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