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15.化學從宏觀和微觀兩個角度認識物質.
(1)在描述水的組成和結構時,可以表述為:
①水是由氫元素和氧元素組成的;
②水是由大量的水分子聚集而成的;
③1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的.
分析上述三句話,其中表示物質宏觀組成的是①,表示物質微觀結構的是②③.(填序號)
(2)圖中甲是兩種元素在元素周期表中的信息,圖乙是鈉原子和氧離子的結構示意圖.

①圖甲的橫線上填的是Na,圖乙橫線上的數字是6.
②根據圖乙的信息,寫出氧化鈉的化學式并標出各元素的化合價$\stackrel{+1}{N{a}_{2}}\stackrel{-2}{O}$.
(3)如表所列的是部分元素的有關信息.
元素名稱原子最外層電子數離子符號常見化合價
1H++1
1K++1
2Mg2++2
3Al3++3
6O2--2
7Cl--1
6S2--2
請你對表中的各項內容進行分析、尋找其中的規律,你能得出的結論是:
①元素的化合價與離子所帶電荷的關系是數值相等,表示方法不同;
②元素的化合價與最外層電子數的關系是最高正價數等于原子最外層電子個數(或負價數等于8減去最外層電子個數).

分析 (1)根據由分子構成的物質的化學式的含義:微觀:表示物質的一個分子;表示一個分子的構成;宏觀:表示一種物質;表示該物質的元素組成;
(2)①根據在元素周期表中的信息,可知圖甲的橫線上填的是鈉的元素符號;
根據非金屬元素得到電子形成最外層為8的穩定電子結構,進行解答;
②根據鈉,氧的化合價,利用十字交叉法,寫出氧化鈉的化學式即可;
(3)根據表中的各項內容進行分析、尋找其中的規律,進行解答.

解答 解:(1)根據由分子構成的物質的化學式的含義可知,微觀:表示物質的一個分子,表示一個分子的構成;宏觀:表示一種物質,表示該物質的元素組成.表示物質宏觀組成的是①,表示物質微觀結構的是②③;
(2)①根據在元素周期表中的信息,可知圖甲的橫線上填的是鈉的元素符號,根據非金屬元素得到電子形成最外層為8的穩定電子結構,所以圖乙橫線上的數字是 8;②根據鈉、氧的化合價,利用交叉法,可確定氧化鈉的化學式為Na2O.
(3)根據表中的各項內容進行分析,尋找其中的規律.①元素的化合價與離子所帶電荷的關系是:數值相等,表示方法不同; ②元素的化合價與最外層電子數的關系是:最高正價數等于原子最外層電子個數;負價數等于8減去最外層電子個數;
答案:(1)①;②③;
(2)①Na;8;②$\stackrel{+1}{N{a}_{2}}\stackrel{-2}{O}$;
(3)①數值相等,表示方法不同;
②最高正價數等于原子最外層電子個數(或負價數等于8減去最外層電子個數).

點評 本題考查學生根據題干中的信息,進行綜合分析總結規律,解題的能力.

練習冊系列答案
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A.B.C.D.

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6.下列物質中,屬于純凈物的是(  )
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10.人類對原子結構的認識是逐漸深入的,如圖所示是不同時期科學家提出的原子結構模型:

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(2)1897年湯姆生發現電子并提出類似“西瓜”的原子模型,認為電子就像“西瓜子”一樣鑲嵌在帶正電荷的“西瓜瓤”中,湯姆生原子結構模型的缺陷是沒有發現帶正電荷的原子核.
(3)1911年英國科學家盧瑟福做了一個實驗:用一束質量比電子大很多的帶正電的高速運動的α粒子轟擊金箔,結果是大多數α粒子能穿過金箔且不改變原來的前進方向,但也有一小部分改變了原來的方向,還有極少數的α粒子被反彈了回來.據此他提出了帶核的原子結構模型:原子是由原子核和核外電子構成.根據盧瑟福的實驗所產生的現象,不能夠獲得的結論是D.
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C.原子核帶有正電   D.核外電子帶有負電
(4)通過人類認識原子結構的歷史,你對科學的發展有哪些感想?

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20.現有以下常見的物質:A.熟石灰、B.小蘇打、C.稀鹽酸、D.活性炭、E.石灰石.請按要求填空(填字母):
(1)能吸附冰箱的異味的是D;    
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(4)可用于金屬表面除銹的是C.

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7.如圖是持試管的幾個不同角度,選擇填空:

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(2)向試管中滴加液體試劑時,試管應為圖①;
(3)洗干凈的試管放置到試管架上,試管應為圖②;
(4)向試管中傾倒液體時,試管應為圖③.

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4.固體藥品通常保存在廣口瓶里,取用固體藥品一般用藥匙,塊狀藥品用鑷子夾取.液體藥品通常盛放在細口瓶里.

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5.2016年10月17日7時30分在中國酒泉衛星發射中心發射了神舟十一號載人飛船,目的是為了更好地掌握空間交會對接技術,開展地球觀測和空間地球系統科學、空間應用新技術、空間技術和航天醫學等領域的應用和試驗.這標志著我國航天技術水平又向更高的領域邁進了一步.請回答下列問題:
(1)飛船上用到了許多鈦合金,鈦合金的性質是硬度大(填一點);
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(4)神舟十一號載人飛船進入太空后,太陽能電池板打開給電池充電,此過程中的能量轉化全過程是太陽能→電能→化學能(用“→”表示).

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