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12.下列各組物質只用一種化學試劑就可以鑒別的是(  )
A.廚房中的食鹽、味精、蔗糖三種調味品
B.硫酸鈉、碳酸鈉、硝酸鈉三種無色溶液
C.食鹽、燒堿、氯化銨三種白色固體
D.生石灰、熟石灰、淀粉三種白色固體

分析 只用一種化學試劑就可以鑒別時,必須加入這一種試劑后,要有三種不同的現象,才可以鑒別.

解答 解:A、食鹽、味精、蔗糖不能用一種試劑鑒別,故錯誤;
B、硝酸鈉不能與其它物質發生復分解反應,碳酸鈉能與鹽酸反應,硫酸鈉不能與鹽酸反應,不能區分硝酸鈉和氯化鈉溶液;(或碳酸鈉能、硫酸鈉都可以與氯化鋇生成沉淀,不能區分硫酸鈉和氯化鈉溶液),故不能鑒別,錯誤;
C、氯化鈉溶于水溫度不升高,氫氧化鈉溶于水后溶液溫度升高,氯化銨溶于水溶液溫度降低,所以可以區分,故C正確;
D、根據三種物質的性質,不能用一種試劑鑒別,故錯誤;
故選:C.

點評 本題考查了常見物質的鑒別,完成此題,可以依據物質的性質差異進行,要求選擇的鑒別方法出現不同的現象.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.在①空氣②氧氣③水蒸氣④二氧化碳⑤礦泉水⑥冰水混合物⑦高錳酸鉀⑧四氧化三鐵中
屬于純凈物的②③④⑥⑦⑧,屬混合物①⑤ (填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列物質在氧氣中充分燃燒后都生成CO2和H2O.現有一定質量的下列化合物在氧氣中完全燃燒后,測得生成CO2和H2O的質量比為11:9,則該物質可能是(  )
A.C2H4B.C2H5OHC.CH3OHD.CH3COOH

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列化學用語中,既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質的是(  )
A.N2B.OC.CuD.Al3+

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列有關溶液的敘述中,不正確的是(  )
A.水是最常用的溶劑
B.溶液是由溶質和溶劑組成的
C.溶液的體積就是溶質的體積與溶劑體積之和
D.溶質的質量總是小于溶液的質量

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.以下是初中化學的一些基本實驗:

(1)上述實驗中不能達到實驗目的是A(填字母);
(2)A中可燃物應取過量的原因是確保集氣瓶中的氧氣完全反應;
(3)B中玻璃棒的作用是攪拌、散熱;
(4)一段時間后,C中的實驗現象為鐵絲生銹,U型管中液面左高右低;
(5)鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(6)D中玻璃管內實驗現象是點燃未反應的CO,防止其污染空氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.化學興趣小組設計的創新實驗是“火龍生字”.在成果展示現場,某同學用硝酸鉀的熱飽和溶液先在白紙上書寫“火”字,晾干后白紙上出現硝酸鉀晶體(見圖1)用帶火星的木條接觸硝酸鉀晶體,就會觀察到白紙上寫過字的地方燃燒并迅速蔓延,留下“火”字的黑色痕跡(見圖2).在場的同學對此產生了濃厚的興趣,并進行了如下研究:
【提出問題】為什么附有硝酸鉀的白紙更容易燃燒?
【查閱資料】硝酸鉀受熱易分解,生成亞硝酸鉀(KNO2)和一種常見的氣體單質.
【猜想與假設】對于生產的是什么氣體,四位同學有如下猜測:
甲:二氧化氮; 乙:氮氣; 丙:氧氣; 丁:氫氣;
同學丙指出不可能是二氧化氮、氫氣,理由是:二氧化氮不是單質、硝酸鉀中不含有氫元素.
【進行實驗】四位同學設計了實驗對同學丙的猜想進行了驗證,他們的操作方法是:將少量硝酸鉀晶體放在試管中加熱,把帶火星的木條放在試管中,觀察到的現象是木條復燃,說明同學丙的猜想正確.硝酸鉀分解的化學方程式是2KNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KNO2+O2↑.
【解釋與結論】白紙上寫過字的地方更容易燃燒的原因是:硝酸鉀晶體受熱分解生成氧氣,使寫過字的白紙附近氧氣的濃度增大.
【反思與評價】為什么要用“硝酸鉀的熱飽和溶液”書寫文字?
已知硝酸鉀在不同溫度時的溶解度如下表:|
溫度/℃20406080100
溶解度/g31.663.9110169246
你對上述問題的解釋是:硝酸鉀的溶解度較大,用熱飽和溶液能使白紙上附著更多的硝酸鉀晶體.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

1.下列四組溶液,僅用組內物質就能鑒別出來的是(  )
A.K2CO3、FeCl3、KOH、H2SO4B.NaCl、MgCl2、K2SO4、CuSO4
C.NH4HCO3、Ba(OH)2、H2SO4、NaNO3D.K2CO3、Na2SO4、BaCl2、NaOH

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.歸納總結是學習化學的重要方法,圖1是小明同學總結的氫氧化鈉的四條化學性質.

(1)為了驗證性質①,小明將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中,溶液變為紅色;
(2)依據性質②說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質,其變質的化學方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
(3)小明用微觀示意圖(圖2)來說明性質③,從圖中可以看出,反應前后沒有變化的微粒是SO42-和Na+
(4)為了驗證性質④,你選擇的物質是C(填字母符號);
A.Na2CO3       B.HCl       C.CuSO4     D.NaCl
(5)請你設計一個實驗除去FeCl2溶液中的CuCl2(用化學方程式表示)CuCl2+Fe=FeCl2+Cu.

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