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【題目】下列化學反應中既不是化合反應也不是分解反應的是(

A. +氧氣四氧化三鐵B. 二氧化碳+一氧化碳

C. 氧化汞+氧氣D. 乙炔+氧氣二氧化碳+

【答案】D

【解析】

化合反應:兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應,其特點可總結為“多變一”;分解反應:一種物質反應后生成兩種或兩種以上的物質,其特點可總結為“一變多”。

A、鐵+氧氣四氧化三鐵,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項錯誤。
B、二氧化碳+一氧化碳,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項錯誤。
C、氧化汞+氧氣,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項錯誤。
D、乙炔+氧氣二氧化碳+水,該反應不符合“多變一”的特征,也不符合“一變多”的特征,既不是化合反應也不是分解反應,故選項正確。
故選:D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】原子序數為3—18的元素的原子結構示意圖等信息如下,請認真分析并回答下列問題:

1)表中,X=______________;該元素的原子在化學反應中容易______________(填得到失去)電子;

2)表中具有相對穩定結構的原子有______________;(填元素符號)

3)由于氧原子和硫原子的_____________相同;所以氧元素和硫元素的化學性質相似;

4)同周期元素,從左往右____________________________依次遞增;(寫一條)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是甲轉化為丙的微觀過程。下列說法不正確的是

A. 反應前后原子種類不變 B. 轉化①中甲和O2反應的分子個數比為1:1

C. 轉化②是化合反應 D. 丙中氫、硫、氧元素的質量比為1:16:32

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量.下列對該實驗認識中正確的是(  )

A. 紅磷燃燒產生大量白色煙霧

B. 燃燒匙中的紅磷可以換成木炭

C. 止水夾沒有夾緊會導致進入集氣瓶中水的體積大于

D. 紅磷的量不足會導致進入集氣瓶中水的體積大于

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應的文字表達式,并注明反應的基本類型:

1)鐵絲在氧氣中燃燒: _______________________ ,屬于__________ 反應;

2)用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量:___________________

3)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣:____________________

4)氧化汞受熱分解成汞和氧氣:_____________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是自然界碳的循環示意圖,請據圖分析后回答:

(1)自然界CO2的來源途徑有___________(任寫一點);

(2)任何物質都有兩面性,CO2對人類的正面影響是促進植物光合作用等,不利影響有______________________(任寫一點);

(3)人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個方向:一是減少CO2排放,二是增加CO2消耗,請寫出一條你能做到的消耗CO2的方式或途徑____________________

(4)某“組合轉化”技術是將CO2和H2在催化劑和加熱條件下轉化為化工原料乙烯(C2H4),請把反應的化學方程式補充完整:2CO2+ 6_____C2H4 +_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】配平下列化學方程式

1____Cu+___O2___CuO

2____Al2(SO4)3+____NaOH==____Al(OH)3↓+____Na2SO4

3____Cu2(OH)2CO3___CuO+___H2O+___CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鑒別下列各組物質的方法不正確的是  

選項

鑒別的物質

鑒別的方法

A

冰和干冰

室溫放置,過一段時間觀察是否有液體殘留

B

水和過氧化氫溶液

加二氧化錳,觀察是否有氣泡

C

純水和礦泉水

觀察是否澄清

D

二氧化碳和氫氣

點燃,觀察是否能燃燒

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在粗鹽的提純實驗中

1)除去難溶性雜質的操作步驟順序是_____

①過濾 ②溶解 ③蒸發 ④計算產率

2)如圖是某同學過濾的操作圖,指出圖中明顯錯誤______

3)蒸發時,蒸發皿內出現_____時應停止加熱。

4)通過以上操作只能除去粗鹽中難溶性雜質,欲除去可溶性雜質,加入aa中共有溶液、溶液、溶液三種試劑(三種試劑均過量),三種試劑的添加順序合理的為_____(填字母)

A 先加入溶液,后加入溶液,再加入溶液

B 先加入溶液,后加人溶液,再加入溶液

C 先加入溶液,后加入溶液,再加入溶液

D 先加入溶液,后加入溶液,再加入溶液

5)反思交流:通過以上規范操作,制得氯化鈉的質量比原粗鹽樣品中含氯化鈉的質量_____(填“增多”、“減少”、“不變”)。

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同步練習冊答案
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