分析 根據固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而判斷所加物質能否完全溶解,判斷溶液的狀態,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的.
解答 解:(1)P點時,三種物質的溶解度相交于一點,表示在10℃時甲、乙、丙三種物質的溶解度相等;
(2)甲的溶解度受溫度影響變化大,故甲中混有少量的乙,最好采用降溫結晶的方法提純甲;
(3)30℃時甲的溶解度是40g,即100g水中最多溶解40g的甲,則30g的甲放到50g的水中,還有10g剩余,則形成的是飽和溶液,溶液中溶質和溶劑的質量比是:20g:50g=2:5;
(4)丙物質的溶解度隨溫度的升高而減小,故當降低溫度時,丙變為不飽和溶液,溶液組成不變,故溶質質量分數不變;
故答案為:(1)10℃時甲、乙、丙三種物質的溶解度相等;
(2)冷卻熱飽和溶液(或降溫結晶);
(3)飽和溶液;2:5;
(4)丙.
點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據固體的溶解度曲線來解決相關的問題,從而培養分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用藥匙取用粉末狀的固體藥品 | |
B. | 在實驗室品嘗一種白色固體的味道 | |
C. | 將實驗剩余的藥品放入指定容器內 | |
D. | 不能用鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 由分子構成的物質,分子是保持物質化學性質的最小粒子 | |
B. | 原子是不能再分的粒子 | |
C. | 化學變化是形成新的分子的過程 | |
D. | 分子和原子的根本區別是在化學反應中能否再分 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 食品中添加過量防腐劑 | B. | 蒸饅頭加入適量純堿 | ||
C. | 用鐵鍋炒菜時添加點食醋 | D. | 在食鹽中添加適量碘元素 |
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