“化學(xué)氧自救呼吸器”中的 超氧化鉀 （KO 2）是一種白色粉末，它能與佩戴者 呼出氣體中的水蒸氣和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生氧氣，并放出熱量．下列說 法不正確的是（ ）
A KO 2 應(yīng)密封保存
B呼吸器可用于礦山井下的防護自救
C自救者用此呼吸器可以吸入到純凈的氧氣
D呼吸器充分利用了呼出氣中的二氧化碳和水蒸氣
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
按下列要求寫出化學(xué)符號或化學(xué)式
（1）鎂原子
（2）氯離子
（3）鈉離子
（4）氧原子 ．
由他們兩兩結(jié)合可以形成的化合物： ， N ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
為鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，可選用的方法是（ ）
A觀察三瓶氣體的顏色 B將燃著的木條分別深入三瓶氣體中 C將澄清石灰水倒入三瓶氣體中 D將帶火星的木條分別伸入三瓶氣體
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
用右圖所示裝置測定空氣中氧氣含量。
（1）若檢查裝置的氣密性良好后，在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并 將水面上方空間分為5等份，在點燃燃燒匙內(nèi)的足量紅磷前還
應(yīng)做的準(zhǔn)備工作是__________________________________；
（2）點燃紅磷并伸入到空氣瓶中，可觀察到
___________________________________________
反應(yīng)的文字表達式為__________________________
（3）待_______________時，打開彈簧夾，此時觀察到的實驗現(xiàn)象是
______________________________________________________________________
出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是_____________________________________________________________；
（4）該實驗中，集氣瓶內(nèi)壓強的變化過程是
______________________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”（王安石《梅花》）．詩人在遠(yuǎn)處就能聞到梅花香味的原因是（ ）
|
| A． | 分子很小 | B． | 分子有質(zhì)量 |
|
| C． | 分子間有間隔 | D． | 分子在不斷地運動 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，則該原子的核電荷數(shù)為 ，有 個電子層，該元素屬于 （金屬，非金屬）元素，在化學(xué)反應(yīng)中，該元素的原子易 （得，失） 個電子，變?yōu)?u> 離子（陽或陰）．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某校興趣小組同學(xué)將課本“測定空氣中氧氣的含量”實驗裝置（如甲圖）改進為新的實驗裝置（如乙圖），以下評價不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/p>
|
| A． | 甲、乙兩裝置實驗前都要檢查裝置的氣密性 |
|
| B． | 乙裝置實驗中膠塞先向右移動，后向左移動 |
|
| C． | 乙裝置簡潔，減少了甲圖裝置中導(dǎo)管引起的誤差 |
|
| D． | 甲裝置實驗中沒夾緊彈簧夾，會使測定結(jié)果偏小 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
”表示不同元素的原子，下列微觀示意圖能表示化合物的是（ ）
