欧美精品成人,成人在线,日韩中文字幕在线播放

【題目】設計對比實驗是化學的重要方法，下列對比實驗不能達到目的是（）

編號	A	B	C	D
實驗設計
實驗目的	探究同種物質在不同溶劑中的溶解性	探究分子的運動	探究鐵生銹的條件	探究CO2與NaOH溶液能否發生反應

A.A
B.B
C.C
D.D

【答案】C
【解析】解：A、碘溶于汽油，而不溶于水．故實驗呈現的不同現象能說明物質的溶解性與溶劑種類有關，故方法正確；B、濃氨水和酚酞試液的燒杯放入倒扣的大燒杯中時，會看到酚酞試液變紅的現象，能夠說明氨氣的分子從氨水的燒杯進入到盛有酚酞試液的燒杯，能夠探究分子運動，故選項實驗能達到實驗目的，方法正確；
C、對于實驗C，一段時間試管①②試管內鐵釘都不生銹，說明試管內只提供水或氧氣都不能生銹，同時沒有證明二者同時存在能否生銹，因此不能得出：鐵生銹需要和氧氣接觸；故方法錯誤；
D、二氧化碳和與水、氫氧化鈉都反應，通過實驗對比塑料瓶變癟的程度說明二氧化碳能夠和氫氧化鈉反應；故方法正確；
故選：C．
【考點精析】關于本題考查的分子的定義與分子的特性，需要了解分子是保持物質化學性質最小的微粒；性質：體積小、質量小；不斷運動；有間隙才能得出正確答案．

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學小組為測定一瓶失去標簽的鹽酸的溶質質量分數，分成甲、乙兩組，分別用不同的方法進行測定．實驗設計：
甲組：取純凈碳酸鈣粉末5g于燒杯中，加入20g該鹽酸溶液，充分反應后，過濾、洗滌、干燥，稱量得剩余固體3g．
乙組：取純凈碳酸鈣粉末5g于錐形瓶中，將20g該鹽酸溶液加入分液漏斗，利用測定產生二氧化碳的體積（20℃、標準大氣壓）計算鹽酸濃度．裝置示意圖如圖：

數據處理：
（1）請利用甲組數據計算該鹽酸的溶質質量分數．（寫出計算過程）
（2）乙組計算結果略小于甲組．經過多次實驗仍得到相同結果（忽略量筒引起的誤差），可能的原因是（填數字序號）． ①測量的水的體積大于生成氣體的體積
②B、C之間的導管內實驗前有水，實驗后無水
③內外氣壓相同時，二氧化碳無法將相應體積的水壓入量筒
④二氧化碳可能溶解在A中反應后的溶液中．