【題目】我國制堿工業先驅侯德榜發明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下:
(1)反應①的化學方程式____,反應②的化學方程式為____。
(2)工業上用分離液態空氣的方法制取氮氣,屬于____變化(填“物理”或“化學”)。
(3)操作a的名稱是____,實驗室進行該操作用到的玻璃儀器有____。
(4)寫出NH4Cl的一種用途____。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現欲探究一固體混合物A的成分,已知其中可能含有CuCl2、NH4NO3、(NH4)2SO4、CuO四種物質中的兩種或多種。按圖所示進行實驗,出現的現象如圖所示(設過程中所有可能發生的反應均恰好完全反應)。試根據實驗過程和發生的現象填寫以下空白:
(1)產生的氣體B的氣味為_______________。
(2)溶液G中,一定存在的溶質是________________。
(3)混合物A中,肯定存在的物質是_________________。
(4)寫出過程①中一定發生的化學反應的方程式是___________
(5)固體混合物里,上述四種物質中,還不能確定存在的物質是____________,得此結論的理由_______。
(6)為了進一步確定(5)中物質是否存在,請你簡要寫出實驗方案_______(包括操作、現象和結論)。
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【題目】如圖某反應的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子,下列說法正確的是( )
A. 化學反應前后,分子種類不變
B. 參加反應的和
的微粒個數比是1:1
C. 反應涉及的物質中,只有屬于氧化物
D. 在化學變化中,分子可分,原子不可分
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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科學習的特點。甲、乙、丙、丁表示四種物質,它們的微觀示意圖如表所示
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
微觀示意圖 |
(1)一個丙分子共有_____個原子。
(2)甲、乙兩種物質在一定條件下反應生成丙和丁,反應的化學方程式為_____參加反應的甲和乙的分子個數比為_____。
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【題目】下列實驗操作、現象與結論均正確的是( )
實驗操作 | 現象 | 結論 | |
A | 向集滿CO2的軟塑料瓶中加入 | 塑料瓶變癟 | CO2能與H2O反應 |
B | 常溫下,分別向盛有等體積的空氣和呼出氣體的集氣瓶中滴加等量飽和澄清石灰水,振蕩 | 裝呼出氣體瓶中石灰水變渾濁,裝空氣瓶中石灰水無明顯現象 | 呼出氣體CO2含量比空氣中的多 |
C | 在帶尖嘴的導管口點燃某氣體,然后在火焰上方罩一冷而干燥的小燒杯 | 燒杯內壁有水霧 | 該氣體是H2 |
D | 往某化肥的樣品中加入少量熟石灰研磨 | 聞到刺激性氣味 | 該化肥為磷肥 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】下圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,下列分析不正確的是( )
A.50℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是A>B>C
B.50℃時,把50 g A放入50 g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質與溶液質量比為1∶3
C.將50℃時,A、B、C三種物質的飽和溶液降溫度20℃時,這三種溶液的溶質質量分數的大小關系是B>C=A
D.將C的飽和溶液變為不飽和溶液,可采用降溫的方法
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【題目】在一密閉容器內加入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發生化學反應,反應前后各物質的質量變化如圖,下列說法中正確的是( )
A. 該反應為化合反應
B. 丙一定為該反應的催化劑
C. 此反應中乙物質和丁物質的質量比為3:2
D. 丁的相對分子質量是甲的2倍
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【題目】初三某化學小組的同學們學習“中和反應”后,在實驗室里他們將一定量 的氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合,如圖 1 所示,其反應的化學方程式為_____; 同學們發現該反應沒有明顯的現象,進行了如下實驗探究。
(提出問題 1)如何驗證該反應已經發生?
(進行實驗)同學們分別取圖 1B 圖中溶液進行以下兩個實驗,結果如圖 2 所示:
(反應評價)你認為上述圖 2 中實驗能驗證反應已經發生的是實驗 _____,請選擇 上述任一實驗從微觀角度分析其正確或錯誤的理由_________。
(提出問題 2)圖 1B 圖溶液中溶質的成分有哪些?
(進行實驗)
實驗操作 | 實驗現象 | 結論 |
取 B 圖中的少量溶液于試管 中加入_____。 | 觀察到_____。 | B 圖中溶液的溶質是Na2SO4 和 H2SO4 |
經思考,同學們認為用另一種不同類別的試劑 _____,也能達到相 同的目的。
(拓展延伸)將 C 圖試管中的物質靜置,上層清液中一定含有的溶質是_____。
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【題目】以氫氧化鈉溶液為例的反應關系(如下圖)體現了堿類物質的化學性質,結合此圖回答下列問題:
(1)反應①中若 H2SO4 與 NaOH 恰好完全反應,溶液的 pH___________7(填“>”、“<”或“=”);為驗證性質③將氫氧化鈉溶液滴入紫色石蕊溶液中,溶液顏色由紫色變成_________________。
(2)寫出反應④的化學方程式__________________。
(3)寫出圖中發生中和反應的化學方程式_________________。
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