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11.用化學用語填空:
(1)2個三氧化硫分子2SO3
(2)三個硝酸根離子3NO3-

分析 (1)分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數字.
(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數字.

解答 解:(1)由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數字,則2個三氧化硫分子可表示為:2SO3
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數字,故三個硝酸根離子可表示為:3NO3-
故答案為:(1)2SO3;(2)3NO3-

點評 本題難度不大,掌握常見化學用語(分子符號、離子符號等)的書寫方法等是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列除去雜質的方法中,不正確的是(  )
選項物質(括號內為雜質)除去雜質的方法
A銅粉(鐵粉)加入足量稀硫酸,過濾、洗滌、干燥
BCO(CO2通過足量的NaOH溶液,干燥
CCaCl2溶液(HCl)加過量的碳酸鈣,過濾
DNaNO3溶液(Na2CO3加入過量的Ba(NO32溶液,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.市場銷售的加鐵醬油、加鐵麥片、加碘食鹽等物質中的鐵和碘指的是(  )
A.原子B.分子C.元素D.單質

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.生活中處處有化學.下列說法正確的是(  )
A.面粉、煤粉等粉塵不能發生爆炸B.乙醇汽油屬于混合物
C.活性炭可將硬水軟化D.可用打火機檢查天然氣是否泄漏

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.有一包粉末,可能由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2中的一種或幾種物質組成.現在做如下實驗:
(1)根據以下實驗操作及現象,請回答:
實驗1:取少量粉末,加水溶解,得到無色透明溶液.
實驗2:取1所得溶液少許,加入NaOH溶液,看不到明顯現象.
實驗3:取1所得溶液少許,加入足量硝酸鋇溶液,出現白色沉淀.
實驗4:將實驗3所得混合物過濾后,在沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀部分溶解并有氣泡生成.原粉末中一定有K2SO4、K2CO3.實驗4中沉淀部分溶解的化學方程式為:BaCO3+2HNO3═Ba(NO32+H2O+CO2↑.
(2)據上述實驗現象,可推知原粉末中可能有KCl,為了進一步驗證原粉末中可能含有的成分是否存在,請你設計實驗證明:
操作步驟現    象結    論
該物質存在

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.為了經久耐用,在燈泡中可填充的氣體是(  )
A.氧氣B.二氧化碳C.氮氣D.二氧化硫

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.下列是小麗同學從不同角度整理的有關空氣的筆記,請你幫她補充完整.
(1)從組成成分認識空氣:法國化學家拉瓦錫把液態汞放在密閉容器中連續加熱12天,發現銀白色的汞表面產生了一層紅色的粉末狀物質氧化汞,而密閉容器中的空氣體積卻減少了$\frac{1}{5}$.他對剩余的$\frac{4}{5}$的“空氣”進行實驗,發現它既不能供給呼吸,也不能支持燃燒.他又將紅色粉末氧化汞收集起來再加熱后又得到汞和氣體,其氣體體積恰好和原來密閉容器中減少的氣體一樣多.將這些氣體再與容器中剩余的$\frac{4}{5}$氣體混合,發現和空氣一樣.該實驗第一次證明了空氣是氮氣和氧氣組成的混合物.拉瓦錫還因此首先揭示了燃燒的本質,否定了“燃素說”.
后來的英國物理學家雷利從空氣中分離出一定體積的氮氣(質量為m1)并與用含氮的化合物分解產生的相同條件下同體積的氮氣(質量為m2)進行比較,重復多次,結果均為m1>m2,能對該現象作出的解釋是分離空氣得到的氮氣中含有密度大于氮氣的物質.
(2)用微粒觀點認識空氣:如用“”表示氮原子,“”表示氧原子.
①則“”可表示的微粒是氮分子(填名稱);
②已知,同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數目比.若空氣中其它成分忽略不計,圖中能表示空氣的微觀模型是C(填標號).

(3)用變化的觀點認識空氣:把液態空氣盛在一只燒杯中,將燃著的木條放在燒杯口,木條熄滅,而當液態空氣蒸發余下約$\frac{1}{10}$后,再用帶火星的木條伸入燒杯中,卻觀察到木條復燃,產生這一現象的原因是液態氮沸點低,先蒸發出來,不支持燃燒,過一會兒才蒸發出支持燃燒的氧氣.
(4)用資源觀點認識空氣:空氣作為重要的資源可以生產氮肥,其流程如圖所示:

①Ⅰ中參加反應的單質甲為氫氣;
②Ⅱ中反應的化學方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$6H2O+4NO;
③物質所含元素化合價發生變化的反應稱為氧化還原反應,反應Ⅲ屬于(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應.
(5)從環保視角認識空氣:現在霧霾的產生與人類的生產活動有直接的關聯,下列可能導致霧霾產生的有ABD(填字母序號).
A.工廠加高煙囪排放廢氣
B.機動車使用高標號汽油
C.步行、騎自行車等出行工作或學習
D.發展高爐煉鐵和水泥廠建設,促進我國城鎮化建設
E.城市建設或道路建設中用紗網覆蓋裸露的沙土堆.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列關于水的說法不正確的是(  )
A.農業上可采用噴灌、滴灌的方法來節約用水
B.用肥皂水可以區分硬水和軟水
C.經沉淀、過濾后得到的水仍然是混合物
D.電解水實驗證明了水是由氫氣和氧氣組成的

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.豆漿中含有的異黃酮(C15H10O2).下列關于異黃酮的表述正確的是(  )
A.異黃酮由15個碳原子、10個氫原子和2個氧原子構成
B.異黃酮的相對分子質量為222克
C.異黃酮中C、H、O三種元素的質量比為15:10:2
D.異黃酮中碳元素的質量分數最大

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