分析 (1)根據實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,試管口需要放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導管進行分析;
(3)根據實驗室用過氧化氫制取氧氣需要用二氧化錳作催化劑,高錳酸鉀分解會生成二氧化錳,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣進行分析;
(4)根據氧氣有助燃性,氧氣不易溶于水,密度比水小進行分析.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是試管,②是酒精燈;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,所以應選用的發生裝置是A,試管口需要放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導管;
(3)實驗室用過氧化氫制取氧氣需要用二氧化錳作催化劑,起催化作用,高錳酸鉀分解會生成二氧化錳,所以能用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,文字表達式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(4)氧氣有助燃性,所以驗滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿,氧氣不易溶于水,密度比水小,所以用F裝置收集該氣體,則氣體從c端進入.
故答案為:(1)試管,酒精燈;
(2)A,試管口需要放一團棉花;
(3)二氧化錳,催化,能,過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(4)將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿,氧氣不易溶于水,密度比水小,c.
點評 本題主要考查常見氣體的發生裝置與收集裝置的探究,發生裝置依據反應物的狀態和反應條件選擇,收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 為了防止金屬制品生銹,常在其表面涂一層保護膜 | |
B. | 塑料制品的應用和發展,大大的方便了人類的日常生活,提倡大量使用 | |
C. | 農作物一般適宜在中性或接近中性的土壤中生長,為此常用熟石灰改良酸性土壤 | |
D. | 硝酸鉀(KN03)是一種復合肥料,可以提供植物生長必須的K、N兩種營養元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硬度很大、.熔點很高 | B. | 是銀白色的固體 | ||
C. | 有良好的導電性、傳熱性 | D. | 易與酸反應產生氫氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水的分解過程有能量的變化 | |
B. | 氫氣燃燒生成能使石灰水變渾濁的氣體 | |
C. | 水的合成過程中原子不發生變化 | |
D. | 水的分解實驗證明水是由氫氧兩種元素組成的 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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