小李學習了水的有關知識后，自制了如圖所示的簡易凈水器，下列說法正確的是（ ）
A．該凈水器中的活性炭起吸附作用
B．該凈水器可以降低自來水的硬度
C．該凈水器能起到殺菌消毒的作用
D．該凈水器可將自來水變為蒸餾水
學而優暑期銜接南京大學出版社系列答案
Happy holiday歡樂假期暑假作業廣東人民出版社系列答案科目：初中化學 來源：江蘇省句容市華陽片區2018屆九年級上學期第一次聯考化學試卷 題型：選擇填充題
下列過程中，只發生物理變化的是 ………………………………………………（ ）
A. 蠟燭燃燒 B. 花生霉變 C. 瓷碗破碎 D. 火藥爆炸
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科目：初中化學 來源：廣東省佛山市順德區2018屆九年級10月（第8周）學業水平測試化學試卷 題型：探究題
某校研究性學習小組在做與催化劑有關的課題，開展了以下探究，請你參與：
【探究一】驗證二氧化錳能加快過氧化氫的分解
請在下表的空白處填寫相應的內容
實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現象 |
實驗① | 取10mL5%的過氧化氫溶液于試管中，過一會兒把帶火星的木條伸入試管中 | 有少量氣泡產生，木條不復燃 |
實驗② | 取10mL5%的過氧化氫溶液于試管中,加入少量二氧化錳,把帶火星的木條伸入試管中 | _______________________ |
【探究二】探究氧化鐵(Fe2O3)是否像二氧化錳(MnO2)一樣可作氯酸鉀分解的催化劑同學們設計了三組實驗(其他可能影響因素均控制相同):
實驗編號 | 實驗藥品 | 分解溫度(℃) |
實驗④ | 1.2gKClO3 | T1 |
實驗⑤ | 1.2gKClO3、0.5gMnO2 | T2 |
實驗⑥ | 1.2gKClO3、0.5gFe2O3 | T3 |
(2)若T3_______ (選填“>”、“=”或“<”)T1，說明氧化鐵能加快氯酸鉀的分解。
(3)若要充分證明氧化鐵是氯酸鉀分解的催化劑，在確認了氧化鐵能加快氯酸鉀的分解后，還要驗證它在化學反應前后的____________和____________________不變。
(4)若要比較氧化鐵與二氧化錳對氯酸鉀分解的催化效果，除了可以通過用比較T3與T2的大小，還可以通過排水法收集氧氣，測量_____________ 進行比較，得出結論。
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科目：初中化學 來源：廣東省佛山市順德區2018屆九年級10月（第8周）學業水平測試化學試卷 題型：選擇填充題
下列圖示實驗操作中，正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第四單元 課題2 水的凈化 題型：選擇填充題
下列混合物可用過濾法分離的是（ ）
A. 酒精和水 B. 蔗糖和食鹽 C. 鐵粉和銅粉 D. 礦泉水和泥沙
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科目：初中化學 來源：江蘇省靖江市教育聯盟2018屆九年級上學期第一次當堂練習化學試卷 題型：簡答題
規范的操作是實驗成功的基本保證。下面是有些同學的實驗操作，請根據要求回答下列問題：
(1)A操作存在的錯誤是_______________________________；
(2)B操作集氣瓶中既無水又無細沙，可能造成的后果是__________________；已知二氧化硫是空氣的污染物之一，有刺激性氣味，小亮做硫燃燒實驗時也在集氣瓶底放少量水，其目的是：_____________________________________；
(3)用C操作量取水的實際體積__________________(填“偏大”或“偏小”)；正確的讀數方法應為：____________________________________；
(4)D操作可能造成的不良后果是_______________________(寫出一條即可)。
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科目：初中化學 來源：江蘇省靖江市教育聯盟2018屆九年級上學期第一次當堂練習化學試卷 題型：選擇題
從2012年3月7日開始，蘇州正式實施環境空氣質量新標準，向社會公布市區環境空氣PM2.5實時監測數據，PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。與較粗的大氣顆粒物相比，PM2.5粒徑小，很難被人體的呼吸系統過濾，富含大量的有毒、有害物質且大氣中的停留時間長、輸送距離遠，因而對人體健康和人氣環境質量的影響更大。下列哪些措施對PM2.5的治理能起到積極作用：
①加大產業結構調整，加快淘汰落后產能；②加強建筑工地、道路揚塵控制；③發展城市公共軌道交通和快速交通；④嚴厲查處焚燒垃圾、秸稈。
A．①② B．①②③ C．①③④ D．①②③④
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第二單元 課題3 制取氧氣 題型：選擇填充題
小華采用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣，錯把高錳酸鉀當作二氧化錳放入氯酸鉀內，其結果與只加氯酸鉀相比，正確的是 ( )
A. 反應速率不變
B. 生成氧氣的質量不變
C. 反應速率加快，生成氧氣的質量不變
D. 反應速率加快，生成氧氣的質量增加
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科目：初中化學 來源：山東省2018屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型：信息分析題
水和溶液是生活中常見的物質，按要求回答相關的問題。
(1)下列所說的“水”屬于純凈物的是。（_______）
A.礦泉水 B.蒸餾水 C.自來水 D.雨水
(2)下列能區分軟水和硬水的物質是。（_______）
A.食鹽水 B.肥皂水 C.食醋 D.蘇打水
(3)下列物質與水充分混合后，能形成溶液的是。 （_______）
A.花生油 B.白糖 C.酒精 D.食鹽
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