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下列物質可以用于實驗室制取氧氣的是
 
．
A、水 B、過氧化氫  C、空氣 D、
 
．
考點：實驗室制取氧氣的反應原理
專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析：實驗室制取氧氣可用加熱高錳酸鉀、氯酸鉀，及常溫分解過氧化氫溶液的方法．
解答：解：實驗室制取氧氣可用加熱高錳酸鉀、氯酸鉀，及常溫分解過氧化氫溶液的方法；
故答案為：B；高錳酸鉀（合理均可）．
點評：本題考查知識比較簡單，掌握實驗室制取氧氣的反應原理即可順利解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

“牧童經濟”是英國著名經濟學家K?E博爾J提出的一種現有的對自然界進行掠奪、破壞式的經濟模式，其主要特點是把地球看做一個取之不盡的資源寶庫，并且進行無限度的索取，使自然生態遭到毀滅性的破壞，同時造成廢物大量積累，環境污染日益嚴重．
（1）下列惡果不是由“牧童經濟”模式造成的是
 
．
A．溫室效應        B．酸雨        C．火山爆發        D．土地沙漠化
（2）下列經濟模式屬于“牧童經濟”的是
 
．
①圍田造房，毀林開荒  ②西氣東輸，充分利用能源  ③圍湖造田，開墾荒山  ④發展工業，隨意排污
A．①②③④B．①③④C．①②④D．②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

某研究性學習小組，利用固體Na2SO3與中等濃度的H2SO4反應，制備SO2氣體并進行有關性質探究實驗．該反應的化學方程式為：Na2SO3（固）+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O．除固體Na2SO3和中等濃度的H2SO4外，可供選擇的試劑還有：
①溴水 ②濃H2SO4③品紅試液  ④紫色石蕊試液  ⑤澄清石灰水  ⑥NaOH溶液
回答下列問題：
（1）欲驗證SO2的漂白作用，應將SO2氣體通入
 
中（填物質編號），觀察到的現象是
 
；
（2）欲驗證SO2的還原性，應將SO2氣體通入
 
中（填物質編號），觀察到的現象是
 
；
（3）為說明SO2的氧化性，通常利用的反應是
 
；
（4）為防止多余的SO2氣體污染環境，應將尾氣通入
 
中（填物質編號），反應離子方程式為
 
；
（5）有一實驗小組發現，SO2產生緩慢（不考慮SO2）在溶液中的溶解，實驗中也不存在漏氣、反應溫度等裝置和操作上的問題），請你推測可能的原因（至少填寫一種）：
①
 
，
②
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

按題意要求選填物質，將其編號寫在橫線上：
①二氧化碳  ②二氧化硫   ③高錳酸鉀   ④氧氣   ⑤四氧化三鐵    ⑥氧化鋁  ⑦五氧化二磷  ⑧稀有氣體  ⑨過氧化氫．
（1）在通電時發出有色光的是
 
；
（2）鐵在氧氣中燃燒的產物是
 
；
（3）有刺激性氣味的氣體是
 
；
（4）能供呼吸，支持燃燒的物質有
 
；
（5）能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是
 
；
（6）可用于制氧氣的暗紫色固體是
 
；
（7）綠色化學又稱環境友好化學，上述物質中能用于制取氧氣，且其反應具備綠色化學的某些特點的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請聯系家中蠟燭燃燒的知識，回答下列問題：
（1）常溫時石蠟是一種
 
色的
 
（填狀態），它
 
（填“易溶”或“難溶”）于水．
（2）蠟燭就是由石蠟制成的，從一支燃著的蠟燭可以觀察到許多現象，請你仔細觀察蠟燭的燃燒，說說你所能觀察到的現象．（至少寫3種）
（3）若把一根火柴梗放在燭芯附近的火焰上，1～2秒后取出，可看到火柴梗哪部分最先變黑
 
，原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室制取氧氣的原理有（寫文字表達式或反應式）①
 
②
 
③
 
．
其中
 
（填序號）反應具備綠色化學的特點，它們都屬于
 
反應（反應類型）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在Mg（NO3）2、Fe（NO3）2、AgNO3的混合溶液中，加入一定量的鋅粉，充分反應后，可能有下列情況：
（1）若反應后，觀察到溶液呈無色，則溶液中的溶質一定有
 
；
（2）若將反應后的物質過濾，向所得固體物質中滴加稀鹽酸，有氣泡產生，則固體物質中一定有
 
；寫出加入稀鹽酸產生氣泡的過程中一定發生的反應的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

按要求完成下列化學方程式：
①鑒別CO和CO2：
 
；
②產物都是氧化物的分解反應：
 
；
③一種可再生能源的燃燒反應：
 
；
④有水生成的化合反應：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某校“酸雨”（pH＜5.6）測量小組的同學，取剛降落雨水的水樣，用pH探頭（測pH的儀器），每隔幾分鐘測pH一次，其數據如下：
測定時刻 5：05 5：10 5：15 5：20 5：25 5：30 5：35
pH 4.95 4.94 4.94 4.88 4.86 4.85 4.85
（1）“正常雨水”（不是酸雨）的pH
 
7，試解釋正常雨水pH值不等于7的原因是
 
．
（2）根據以上數據，判斷所降雨水是否是“酸雨”（填是或否）
 
，試解釋引起這種pH值逐漸降低的原因是
 
．
（3）試舉例說明這種雨水有什么危害：
 
，
 
．（舉兩例）

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