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9.如圖:在燃燒匙里乘足量的紅磷,點燃后,立即插入鐘罩內,并塞緊瓶塞,待燃燒停止后,冷卻至室溫,試回答:
①實驗現象為:
紅磷燃燒時產生大量白煙,實驗過程中,鐘罩內水面逐漸上升.
②此實驗說明氧氣約占空氣體積的五分之一.
③此實驗中有關的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,
反應基本類型是化合反應.
④此實驗中,所用的紅磷不能(填能或不能)用木炭代替,原因是碳燃燒的產物是二氧化碳氣體,鐘罩內氣體減少不明顯.

分析 本題考查的是空氣中氧氣的體積分數的實驗.在本實驗中應用的原理就是改變鐘罩內的壓強,達到實驗的目的.點燃條件下,紅磷能夠在空氣中劇烈的燃燒,產生白煙,放出熱量,生成五氧化二磷;碳燃燒生成二氧化碳氣體.

解答 解:①紅磷燃燒時產生大量的白煙,實驗過程中由于鐘罩內的氧氣被消耗,氣壓減小,故水面逐漸上升.故填:煙;水面逐漸上升至約刻度1;
②上升的水的體積即為消耗的氧氣的體積,故填:氧氣約占空氣體積的五分之一;
③磷與氧氣在點燃的條件下反應生成五氧化二磷;此反應是由兩種物質反應生成一種物質,屬于化合反應.故填:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;化合反應;
④不能用木炭代替紅磷,因為木炭燃燒生成二氧化碳氣體,二氧化碳占據了氧氣的空間,會導致水面不上升,或上升的很少,無法測定空氣中氧氣的含量;故填:不能;碳燃燒的產物是二氧化碳氣體,鐘罩內氣體減少不明顯.

點評 在做測定空氣中氧氣的體積分數實驗時選擇的藥品只能跟空氣中的氧氣反應不能跟其它物質發生反應,同時還不能產生氣體.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.近期,杭州多次出現霧霾天氣,PM2.5是形成“霧霾”的主要原因.由于PM2.5顆粒物微小,人體吸氣時,它不易被鼻等器官阻擋,可直接進入器官和肺泡,引發哮喘等疾;同時進入肺內的有毒微?裳杆俦晃眨唤涍^肝臟解毒直接通過血液循環而分布到全身進一步產生危害.PM2.5的主要來源除了燃煤發電、工業生產外,汽車尾氣排放是主要途徑.為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量的關系,我市某中學的同學在市區的A地段分三組對空氣進行分時采樣,采樣時段與測試結果如下表:
車流量
PM2.5濃度
組別
     清晨
(車流量最小)
  上班時段
(車流量大)
   中午
(車流量。
  下班時段
(車流量最大)
第1組19894392
第2組22833895
第3組20864188
(1)在該探究實驗中,同學們將車流量設置為實驗的變量,根據表中數據可以得出,在市區的A地段,空氣中PM2.5的濃度在下班時段最大.
(2)大量的PM2.5對人體有很大的危害.材料告訴我們,人體中最先受到PM2.5影響的是呼吸系統.
(3)下列措施中,有利于減少霧霾天氣發生的是ABD.
A.增加綠化面積          B.過年時少放或不放煙花爆竹
C.提倡秸稈焚燒          D.減少汽車的使用,近距離提倡自行車出行
(4)近來很多家庭也購買了空氣凈化器.空氣凈化一般經過①濾網過濾、②活性炭吸附、③負離子沉降、④臭氧消毒等四步驟,其中主要通過發生化學變化實現凈化目的是④.

(5)為了降低汽車排放的尾氣對空氣的污染,現在的大部分汽車都安裝了催化式排氣凈化器,如圖列舉的是幾種氣體在凈化器中轉換前后的變化.如果催化轉化器中通常采用鉑等貴重金屬作催化劑,請寫出CO和NO在催化劑的作用下發生反應的化學方程式.2CO+2NO$\frac{\underline{\;鉑\;}}{\;}$2CO2+N2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.科學興趣小組用如圖裝置探究煉鐵的原理.

(1)方框中連接的是裝置C和D,目的是進行尾氣處理,則導管接口的連接順序為a→cbd.(用箭頭和接口字母表示)
(2)玻璃管A中發生反應的化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.兩種不同元素的本質區別是( 。┎煌
A.最外層電子數B.中子數C.相對原子質量D.質子數

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.能保持物質化學性質的粒子是分子(選填分子,原子)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.從金屬材料的發展歷史來看,先是青銅器時代,而后是鐵器時代,鋁的利用是近百年的事,這個先后順序跟什么有關(  )
①金屬活動性順序                  ②金屬的延展性
③金屬的導電性                    ④金屬的冶煉難易程度.
A.①③B.①④C.②③D.③④

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.小組實驗時,往往按“操作--現象--結論”這樣的程序進行,下列對實驗的描述正確的是(  )
A.在某固體物質中加入稀硫酸,固體表面產生了大量的氣泡,該物質一定是金屬
B.在某溶液中加入氯化鋇溶液,產生了白色沉淀,沉淀不溶于稀硝酸,該沉淀一定是硫酸鋇
C.在稀鹽酸與氫氧化鈉反應后的溶液中滴加無色酚酞試液不變色,可以判定反應正好完全
D.把鐵釘放進硫酸銅溶液中,鐵的表面有紅色的物質附著,可以判定鐵比銅活潑

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列實驗操作正確的是( 。
A.
  稱取氯化鈉固體
B.
  液體過濾
C.
點燃酒精燈
D.
    存儲氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.科學興趣小組同學在綜合實踐活動中了解到,某石灰廠有一批石灰石原料,其中含有的雜質二氧化硅(二氧化硅不溶于水,不能與鹽酸反應,高溫時不發生分解反應).為了測定該石灰石的純度,興趣小組同學取用2克這種石灰石樣品,用實驗室現有的未知溶質質量分數的稀鹽酸20克分4次加入,充分反應后,經過濾、干燥等操作后稱量,每次鹽酸用量及剩余固體的質量見表,利用實驗數據繪制的圖象見圖.
稀鹽酸的用量剩余固體的質量
第一次加入5克1.5克
第二次加入5克1.0克
第三次加入5克0.5克
第四次加入5克0.3克
計算:
(1)分析上述圖與表,第二次加入稀鹽酸后,剩余固體的質量是1.0克;
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數;
(3)所用稀鹽酸中溶質的質量分數是多少?

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