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18.通過化學學習,我們熟悉了許多物質.請從①二氧化硫;②二氧化碳;③乙醇;④氮氣;⑤氧氣;⑥稀有氣體,選取相應物質的序號填空.
(1)可以制成各種顏色電光源的是⑥
(2)作為實驗室燃料的是③
(3)可用于滅火的是②
(4)用于急救病人的氣體是⑤
(5)空氣中常見的氣體污染物是①
(6)充入燈泡中可延長其使用壽命的是④.

分析 ①二氧化硫是空氣污染氣體;
②二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,常用于滅火;
③乙醇具有可燃性;
④氮氣化學性質穩定,常用于保護氣;
⑤氧氣可供給人體呼吸;
⑥稀有氣體通電能發出有色光,常用于制作霓虹燈;

解答 解:(1)稀有氣體通電能發出有色光,常用于制作霓虹燈;可以制成各種顏色電光源;故填:⑥;
(2)乙醇具有可燃性;常用于實驗室燃料;故填:③;
(3)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,常用于滅火;故填:②;
(4)氧氣具有供給呼吸的性質,可用于急救病人;故填:⑤;
(5)二氧化硫具有毒性,是空氣污染氣體;故填:①;
(6)氮氣的化學性質比較穩定,可充入燈泡中可延長其使用壽命;故填:④;

點評 物質的結構和組成決定物質的性質,物質的性質決定物質的用途,了解三者之間的關系是解決問題的先決條件.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.根據如圖裝置圖回答問題.
(1)圖中標示①儀器的名稱是酒精燈.
(2)實驗室制取二氧化碳氣體時,發生裝置可選擇圖中的B(填裝置編號),反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣.為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體,可選用如圖所示的F裝置和G裝置進行除雜和干燥,導管口連接的正確順序是:氣體→(c)→(d)→(a)→(b)→D.
(4)若將裝置A和D連接制取并收集氧氣,其中裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管.證明氧氣已收集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復燃,說明已經收集滿
(5)在實驗室中若用如圖所示J裝置采用“排空氣法”收集氧氣,請在圖中將導管補畫完整.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.若將100g 20%的硝酸鉀溶液稀釋至10%,則需加水的質量為100g;若將上述溶液從20%濃縮至40%,則需蒸發50g水(合理即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.實驗室里,用如圖所示裝置還原氧化鐵,可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵,說法不正確(  )
A.實驗開始時,應該先通入一氧化碳,一段時間后再點燃酒精燈加熱氧化鐵
B.實驗過程中,試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應有二氧化碳生成
C.實驗結束后,玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產物不一定是鐵
D.該反應中,一氧化碳轉化為無毒無害的二氧化碳,故不需要尾氣處理裝置

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.如圖是電解水的簡易裝置,回答下列問題:
①甲管生成氫氣氣體,b應接電源正極,檢驗乙管中氣體的方法是用帶火星的木條檢驗,電解水反應的文字表達式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
②此實驗可驗證水是由氫元素和氧元素組成的.
③水分子在通電條件下水分子微粒發生改變,變化中的最小粒子是氫原子和氧原子.
④理論上甲管和乙管中氣體的體積比為2:1.某同學在做該實驗時.測得甲管和乙管中氣體的體積比大于2:1.請你對他得到的這個數據的原因作出猜測氧氣比氫氣的溶解能力強.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.2011年12月5日,《環境空氣質量標準》(二次征求意見稿)征求公眾意見截止,新標準擬于2016年全面實施.京津冀、長三角、珠三角三大地區及九個城市群可能會被強制要求先行監測并公布PM2.5的數據.其中,PM2.5指的是(  )
A.一種污染大氣的氣體
B.一種污染大氣的酸雨
C.大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物
D.大氣中直徑大于或等于2.5微米的顆粒物

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.用數字和化學符號表示:
(1)m個水分子mH2O
(2)2個硫原子2S
(3)鉀離子K+
(4)氯化鎂MgCl2  
(5)2個氮分子2N2   
(6)二氧化碳中碳元素的化合價$\stackrel{+4}{C}$O2
(7)鈣元素Ca   
(8)3個碳酸根離子3CO32-

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.求(1)NH4NO3的相對分子質量.    
(2)NH4NO3中氮元素、氫元素、氧元素的質量比.
(3)NH4NO3中氮元素的質量分數.
(4)80千克NH4NO3中所含氮元素的質量.
(5)多少克NH4NO3和316克NH4HCO3所含氮量相同.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.實驗室開放日,某化學興趣小組的同學在老師的指導下,設計了如圖實驗裝置進行氣體制取和性質的探究,請回答有關問題:

(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:a鐵架臺b酒精燈
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣所用的發生裝置是B(填寫裝置的字母代號,下同),請寫出該反應的化學方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實驗室制取二氧化碳氣體時,應選擇的發生裝置和收集裝置是AC.請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發生反應的化學方程式:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質是不助燃,不可燃,且密度比空氣的大,因此,二氧化碳可用于滅火.

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