Question

19．下列通過分析實驗現象得出的實驗結論中，不合理的是（　　）

• A． 在呼出氣體的集氣瓶中的石灰水變渾濁，說明呼出的氣體全部都是二氧化碳
• B． 玻璃片上出現了水霧，說明呼出的氣體中水蒸氣比空氣的水蒸氣多
• C． 附著在燒杯內壁的澄清石灰水變渾濁，說明蠟燭燃燒產生CO₂
• D． 實驗可以說明水是氫、氧兩種元素組成

Answer 1

分析 A、根據二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，結合呼吸作用的原理，進行分析判斷．
B、根據水蒸氣遇冷凝結成水霧，進行分析判斷．
C、根據二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，進行分析判斷．
D、根據電解水生成氫氣和氧氣，進行分析判斷．

解答 解：A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，在呼出氣體的集氣瓶中的石灰水變渾濁，說明呼出的氣體中含有二氧化碳，而不是全部都是二氧化碳，還含有氮氣、氧氣等氣體，故選項得出的實驗結論錯誤．
B、水蒸氣遇冷凝結成水霧，對著哈氣的玻璃片上出現了水霧，說明呼出的氣體中水蒸氣比空氣的水蒸氣多，故選項得出的實驗結論正確．
C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，附著在燒杯內壁的澄清石灰水變渾濁，說明蠟燭燃燒產生CO₂，故選項得出的實驗結論正確．
D、電解水得到氫氣和氧氣，氫氣、氧氣分別是由氫元素、氧元素組成的，則說明了水由氫元素、氧元素組成的，故選項得出的實驗結論正確．
故選：A．

點評 本題難度不是很大，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷．