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7.向充滿CO2的可樂瓶中注入NaOH 溶液,可觀察到的現象可樂瓶變癟了,原因是(用化學方程式示)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.再注入稀鹽酸,可觀察到的現象是可樂瓶重新鼓起來,原因是(用化學方程式表示)Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

分析 根據二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,碳酸鈉能與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,進行分析解答.

解答 解:向已充滿CO2的可樂瓶中注入NaOH溶液,二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,使瓶內壓強減小,會觀察到可樂瓶變癟了,化學方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
再注入稀鹽酸,碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳氣體,使瓶內壓強增大,會觀察到可樂瓶重新鼓起來,反應的化學方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
故答案為:可樂瓶變癟了,CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,可樂瓶重新鼓起來,Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

點評 本題難度不大,掌握氫氧化鈉的化學性質、碳酸鈉的化學性質、化學方程式的書寫方法是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜水果,它能促進人體生長發育,增強人體對疾病的抵抗力,近年來科學家還發現維生素C有防癌作用.下列關于維生素C的說法錯誤的是(  )
A.維生素C是有機化合物
B.1個維生素分子有6個碳原子,8個氫原子,6個氧原子構成
C.維生素C中C、H、0三種元素的質量比為3:4:3
D.維生素C中氫元素的質量分數為4.5%

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示的實驗操作中,正確的是(  )
A.
     傾倒液體
B.
    點燃酒精燈
C.
                稱量氯化鈉
D.
      給固體加熱

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.水是人及一切生物生存所必需的,我們應該了解有關水的一些知識.
(1)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,含有Ca2+(填一種微粒符號)較多的水稱為硬水.
(2)下列物質分別加入蒸餾水中,不斷攪拌后,能形成無色溶液的是C(填序號).
A.粉筆灰    B.硫酸銅    C.蔗糖     D.食用油
(3)如圖是一種家用環保型消毒液發生器,其中發生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣 和氯氣,該反應的化學方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑;
細菌
(4)在細菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業廢水,有關反應的化學方程式為5CH3OH+12O2+6NH3═3X+5CO2+19H2O,則X的化學式為N2
(5)日常生活中人們常將碗筷放在開水中煮沸,其化學原理是細菌體內蛋白質在“高溫”條件下發生了化學變化,失去原有的生理活性.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.加熱氯酸鉀但不加入二氧化錳,其結果是(  )
A.不產生氧氣B.產生氧氣的速率減慢
C.產生氧氣的質量減少D.產生氧氣的速率加快

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

12.A、B、C、D四種溶液,它們分別是HCl、Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4,將其兩兩相混時產生如下現象:、A+B生成氣體;A+C生成沉淀;C+D生成沉淀;B+D不反應,則A、B、C、D分別是:ANa2CO3;BHCl;CBa(OH)2;DNa2SO4 (填化學式).C+D生成沉淀的化學反應方程式:Na2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2NaOH2

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.化學是一門以實驗為基礎的科學,下列是初中化學實驗中常見的實驗裝置.請同學們利用這些裝置來進行快樂的實驗探究吧!

(1)請你寫出指定儀器名稱:①試管,②集氣瓶.
(2)如圖所示四種途徑都可以得到氧氣

①寫出實驗室中通過乙途徑制取氧氣的化學方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
②化學實驗的綠色化是以綠色化學的理念和原則來指導實驗工作.從實現原料和反應過程的綠色化考慮,你認為在初中化學實驗室中,甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中,甲(填“甲”、“乙“或“丙”途徑更體現化學實驗的綠色化追求.
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發生裝置是A(填字母代號).用排水法收集氧氣完畢后,應進行的操作順序是先移出導管,然后熄滅酒精燈,以防止水倒吸入熱的試管中,造成試管炸裂.若用F裝置收集氧氣,氣體應從m端進入(填“m”或“n”).
(4)實驗室制取二氧化碳時,可選用的發生裝置是B(填字母代號).寫出該反應的學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;收集二氧化碳通常用C裝置,而不選用D或E裝置,試從二氧化碳性質的角度來分析其原因;檢驗用C裝置收集滿二氧化碳的方法:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發生化學反應,測得反應前及t1、t2時各物質質量如圖所示,下列說法中不正確的是(  )
A.乙一定是化合物
B.丙可能為該反應的催化劑
C.在t1-t2時間段內,四種物質的質量不再改變
D.該反應中,甲、乙的質量變化之比為7:2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.在含氯化鈉雜質的純堿13.6g中逐漸加入質量分數為7.3%稀鹽酸,所加稀鹽酸的質量關系如圖所示:
(1)100g稀鹽酸中氯化氫的質量.
(2)完全反應后,所得溶液中溶質的質量分數是多少?

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