天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源：湖北省黃石市2018-2019學年度（上）九年級化學期末達標檢測卷 題型：填空題
請沿用科學家認識事物的方式認識“空氣”。
（1）從分類角度：空氣屬于________(填“混合物”或“純凈物”)。
（2）從微觀角度：用“
”表示氮原子，用“
”表示氧原子。
①用“
”可表示的微粒是____________(填名稱)。
②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數目比。若空氣中其他成分忽略不計，圖1中可表示空氣微觀模型的是________(填字母標號)。
（3）從變化角度：已知：常壓下，氮氣沸點－196 ℃，氧氣沸點－183 ℃。將燃著的木條置于盛滿液態空氣(模擬分離液態空氣條件)的燒杯口，觀察到的現象是_______。該燒杯放置一段時間后，液態物質剩余約1/10體積，其主要成分是________。
（4）從應用角度：利用空氣制取氮肥的流程如圖2所示。①Ⅰ中參加反應的單質甲為________。②Ⅱ中反應的化學方程式為_______。③物質所含元素化合價發生變化的反應稱為氧化還原反應，反應Ⅱ________(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應。
（5）從環保角度，下列保護空氣措施合理的有________(填序號)。
A．工廠通過加高煙囪直接排放廢氣
B．推廣使用乙醇汽油代替普通汽油
C．提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
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科目：初中化學 來源：湖南省永州市零陵區2017屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
把變癟了但不漏氣的乒乒球放到熱水中，乒乓球鼓起來的主要原因是（ ）
A. 分子間隔增大了 B. 分子運動加快了
C. 分子體積變大了 D. 分子種類改變了
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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2018屆九年級第七次月考化學試卷 題型：單選題
下列除雜方法不正確的是（括號為雜質）（ ）
A. CO2（HCl）：通過NaOH溶液后用濃硫酸干燥 B. MnO2（KCl）：加水溶液，過濾，洗滌，干燥
C. N2（O2）：將氣體緩緩通過灼熱的銅網 D. FeSO4溶液（CuSO4）：加入過量Fe粉，過濾
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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2018屆九年級第七次月考化學試卷 題型：單選題
某小組同學分別完成了圖1所示的3個實驗（圖中a處連接壓強傳感器）。圖2中的曲線1、2、3分別表示加入等體積相應液體后，燒瓶1、2、3內壓強隨時間的變化趨勢。
下列說法不正確的是
A. 由于注入液體壓縮了瓶內的氣體，所以三個實驗的起始階段壓強都快速增大
B. 對比曲線1和2可知，二氧化碳和水一定發生了化學反應
C. 對比曲線1和3可知，二氧化碳和氫氧化鈉一定發生了化學反應
D. 對比曲線2和3可知，40% NaOH溶液比飽和石灰水更適合吸收二氧化碳
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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題
按要求寫出下列符號的意義或填寫適當化學用語
（1）4個氫氧根離子 __________
（2）地殼中含量最多的非金屬元素和最多的金屬元素形成的化合物 _____
（3）2Fe2+__________
（4）標出過氧化氫中氧元素的化合價__________
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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下圖所示的化學實驗基本操作中，正確的是
A. 
傾倒液體 B. 
稱量固體
C. 
檢查氣密性 D. 
加熱液體
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科目：初中化學 來源：安徽省宣城市2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題
低碳減排，從我做起，從身邊小事做起。下列不符合“低碳生活”的做法是
A. 拒絕使用一次性筷子 B. 增加私家車用量，提高生活質量
C. 使用節能燈泡，提倡節約用電 D. 上學用手帕代替紙巾
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科目：初中化學 來源：云南省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：計算題
用氯酸鉀和二氧化錳的混合物16g加熱制取氧氣，至不再產生氣體，冷卻后稱量剩余固體的質量為11.2g。（1）生成氧氣多少克_______？
（2）原混合物中有多少克氯酸鉀_______？
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