【題目】下列關于宏觀事實的微觀解釋,錯誤的是( )
A. 濃氨水揮發—氨分子不斷運動
B. 氫氣然燒生成水—分子種類改變
C. 溫度計內汞柱液面上升一汞原子體積變大
D. 干冰升華后體積增大一二氧化碳分子間的間隔變大
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“綠色發展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心,下列做法或認識與之不相符的是( )
A. 在空曠的地方焚燒大量的廢舊塑料
B. 鼓勵乘坐公交車或騎自行車出行
C. 購物時提倡用布袋等環保袋代替塑料袋
D. 植樹造林
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為使人民生活環境更美好下列做法錯誤的是( )
A. 為增加節日氣氛大量燃放煙花爆竹B. 不用木炭進行露天燒烤
C. 生活垃圾集中處理不隨意傾倒D. 大力植樹造林,增加植被面積
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】每年的6月5日是“世界環境日”。下列措施不利于保護環境的是( )
A. 深埋廢舊電池
B. 生活垃圾分類科學處理
C. 開發利用新能源
D. 提倡坐公共交通工具出行
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向氫氧化鈉和稀鹽酸反應后的溶液中,滴加酚酞試液,溶液呈無色。則反應后的溶液中一定含有的溶質是_________;可能含有的溶質是_________,要檢驗其是否存在,可加入______,若觀察到______________________________,證明該物質存在。
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