A. | 將農家肥和化肥綜合使用,以提高生產效益 | |
B. | 對大棚中的植物施加適量的二氧化碳,以促進其光合作用 | |
C. | 種植、養殖、制沼氣相結合,既可以改善環境又可以提高畜牧業的產量 | |
D. | 為了增加產量,大量使用化肥、農藥 |
分析 A、根據合理施肥的原則判斷.
B、根據光合作用的原料判斷.
C、根據種植、養殖、制沼氣所用原料、產品間的相互聯系判斷.
D、根據過多的化肥、農藥會造成土壤和水體的污染判斷.
解答 解:A、將農家肥和化肥綜合使用,可使二者的優點互補,所以A正確.
B、二氧化碳是光合作用的原料之一,所以B正確.
C、養殖產生的糞便可用作種植的肥料和制沼氣的原料,制沼氣產生的廢料可用作種植的肥料,種植的桔桿可等可用作生產沼氣的原料,所以種植、養殖、制沼氣相結合,既可以改善環境又可以提高畜牧業的產量,C正確.
D、過多的化肥、農藥會造成土壤和水體的污染,所以D錯誤.
故選D.
點評 目前,國際上正在掀起以化肥、農藥施用低水平,保障食品安全為中心的持續農業運動,合理施用化肥,保護環境以成為社會熱點,與之相關的化學知識也將會成為重要考點之一.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 煉鐵中焦炭作原料,CO作還原劑 | B. | 原子是化學變化中的最小粒子 | ||
C. | 紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙 | D. | 一種元素只能表現一種化合價 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl中有雜質Na2SO4(氯化鋇) | B. | Cu中有雜質CuO (稀硫酸) | ||
C. | CO2中有少量CO(灼熱的氧化銅) | D. | SO2中有少量HCl氣體(氫氧化鈉溶液) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水銀、水、氯化鉀、甲烷 | B. | 臭氧、氯化鈣、純堿、乙醇 | ||
C. | 鐵、氧化汞、硝酸鎂、鋁粉 | D. | 干冰、三氧化硫、碳酸鈉、葡萄糖 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在化學變化中,原子、分子的數目和種類都不發生改變 | |
B. | 未見飯菜就聞到飯菜的香味,說明物質的分子在不停地運動 | |
C. | 某粒子示意圖![]() | |
D. | 金剛石、石墨、C60均為碳的單質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 工業上從液態空氣中得到液氧 | B. | 抹在墻上的石灰漿逐漸變白變硬 | ||
C. | 輪胎爆炸 | D. | 自來水廠用活性炭凈水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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