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取一定質量的MnO2和KClO3的混合物共熱制取氧氣,開始時MnO2在混合物中的質量分數為20%,加熱一段時間后,MnO2的質量分數變為25%,則KClO3的分解率為多少?
考點:根據化學反應方程式的計算
專題:有關化學方程式的計算
分析:由于反應中二氧化錳為反應的催化劑,在反應前后質量不變,因此可通過假設二氧化錳的質量而得到反應前混合物的質量、反應后固體的質量,利用質量守恒定律得出反應放出氧氣的質量;由反應放出氧氣質量計算分解的氯酸鉀的質量,該質量與原混合物中氯酸鉀質量比即KClO3的分解率.
解答:解:設MnO2的質量為a,
則反應前混合物的質量為a÷20%=5a,其中KClO3的質量為5a-a=4a,反應后混合物的質量為a÷25%=4a,根據質量守恒定律放出O2的質量為5a-4a=a
設分解的KClO3的質量為x.
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
245              96
x                a
245
96
=
x
a

  x=
245a
96

∴KClO3的分解率=
245a
96
4a
×100%≈63.8%
答:KClO3的分解率為63.8%.
點評:通過數據的假設,把所假設的數據通過約分的數據手段而約去,這是解決復雜的計算時常采用的方法.
練習冊系列答案
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人體是一座元素的“倉庫”,人體中的元素在自然界中都能找到,人體中含量最多的元素是(  )
A、氫B、氧C、碳D、鈣

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人們常在可燃物建筑材料中添加阻燃劑以防止火災.Mg(OH)2是一種常見的阻燃劑,在380℃時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO,并吸收大量的熱.選用Mg(OH)2做阻燃劑的理由是(  )
A、Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的著火點
B、Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的溫度
C、Mg(OH)2分解的產物能使可燃物與氧氣隔絕
D、Mg(OH)2分解的產物水蒸氣和MgO能滅火

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焊錫是錫鉛合金,常用于焊接金屬,這是利用了合金和組成它的金屬相比,熔點
 
的性質.黃銅是銅鋅合金,經常用于制造門鎖、鑰匙等物品.它是利用了合金比組成它的金屬的硬度
 

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法國化學家拉瓦錫通過實驗得出的結論是氧氣約占空氣總體積的
1
5
.某同學用如圖裝置進行驗證,實驗后發現氣體減少的體積小于
1
5

(1)請你幫助這位同學找出兩種可能造成這樣結果的原因:
 

 

(2)寫出瓶中磷燃燒的化學方程式
 
該反應的基本類型是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)氯元素有多種化合價,也能形成多種化合物,在KClO4、KClO3、KClO2、KClO、Cl2、HCl中,氯元素是按照
 
排列的.
(2)有關氯酸鉀(KClO3)和次氯酸鉀(KClO)的下列說法中,不正確的是
 

A.這兩種物質都由鉀、氯、氧三種元素組成
B.這兩種物質的分子都由鉀、氯、氧三種原子構成
C.這兩種物質中含有鉀元素的質量分數相同
D.相同數目的分子中含有氯原子的個數相同
(3)氯氣(Cl2)的相對分子質量為
 

(4)請計算氯酸鉀(KClO3)中氧元素的質量分數.(精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.

(1)寫出裝置A中a、b所指的儀器的名稱:a
 
  b
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選擇
 
(填字母)做發生裝置,試管口需要放一團棉花的原因是
 
;寫出該反應的文字表達式
 
,該反應的反應類型為
 

(3)若要用過氧化氫制取氧氣,應選用
 
(填字母)做發生裝置,加入二氧化錳的作用
 
,反應的文字表達式為
 

(4)二氧化碳是一種能溶于水,密度大于空氣的氣體,收集二氧化碳氣體應選擇的收集裝置是
 
(填字母).實驗室可以用大理石和稀鹽酸直接反應制取二氧化碳氣體,則制取二氧化碳氣體應選擇的發生裝置是
 
(填字母).

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某化學小組的同學爬山時帶一些石灰石樣品,他們想探究其中碳酸鈣的質量分數.于是取4g樣品放入燒杯中(雜質不溶于水,也不與酸反應),然后取40g稀鹽酸平均分四次加入,反應情況如下表:
稀鹽酸質量/g 10 10 10 10
剩余固體質量/g 3g 2g 1g 1g
(1)樣品中碳酸鈣的質量分數
 

(2)所用稀鹽酸中溶質的質量分數?

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科目:初中化學 來源: 題型:

用水不能洗去餐具上的植物油是因為
 
,用洗滌劑可以洗去餐具上的植物油是因為洗滌劑具有
 
功能.用汽油能洗去餐具上的植物油是因為
 

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同步練習冊答案
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