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5.2014年,曲靖市成功舉辦了第十四屆省運會,下列說法錯誤的是(  )
A.場館中使用的大量鋼材屬于金屬材料
B.制造足球所用的材料都屬于天然高分子材料
C.可用燃燒法鑒別運動員服裝是否是純棉制品
D.路燈的塑料燈罩屬于合成材料

分析 A、根據金屬材料包括各種純金屬和合金解答;
B、根據制造足球所用的材料屬于有機合成材料解答;
C、根據純棉制品燃燒沒有燒焦羽毛的氣味解答;
D、根據塑料屬于有機合成材料解答.

解答 解:A、金屬材料包括各種純金屬和合金,鋼材屬于金屬材料,故正確;
B、制造足球所用的材料屬于有機合成材料,故錯誤;
C、純棉制品燃燒沒有燒焦羽毛的氣味,故正確;
D、塑料屬于有機合成材料,故正確.
故答案為:B.

點評 生活中處處有化學,物質的性質決定物質的用途,掌握金屬材料的性質、純棉制品鑒別方法等即可正確解答本題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示實驗操作不正確的是(  )
A.
      檢查氣密性
B.
      氫氣驗純
C.
           檢驗氧氣
D.
二氧化碳驗滿

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.蒸饅頭用的某純堿中會含有少量的氯化鈉,小敏想測定該純堿中碳酸鈉的質量分數.她取11g該純堿樣品完全溶解在100g水中,再加入氯化鈣141g,恰好完全反應.經過濾、洗滌、干燥后稱得沉淀質量為10g.試計算該純堿樣品中碳酸鈉的質量分數.(計算結果保留一位小數)

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.化學是一門以實驗為基礎的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的.結合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出圖中帶標號儀器的名稱:①酒精燈,②長頸漏斗.
(2)制取二氧化碳可以用B作發生裝置,其收集裝置通常是E(填字母代號),請寫出實驗室制二氧化碳的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.若在F中加入濃硫酸(寫名稱)可用于干燥二氧化碳,則氣體應從a口進入(填a或b).
(3)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時,可選用的發生和收集裝置是AC(或AE)(填字母代號),反應的化學方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.”節能、減排、低碳、綠色”是目前倡導的生活方式,下列做法不符合這一理念的是(  )
A.上下樓盡量乘坐電梯B.垃圾分類回收利用
C.城市建立公共行車租憑系統D.提倡紙雙面使用

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.燃料的發展促進人類文明的進步:
(1)天然氣、石油、煤,是三大化石燃料.其中燃燒時溶于水且會導致酸雨的是B(填序號)
A.CO2      B.SO2C.CO      D.NO2
(2)在農村利用秸稈、糞便等產生沼氣,沼氣化學式為CH4,沼氣燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(3)氫氣是最清潔的能源,用化學方程式表示:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列實驗可用于驗證質量守恒定律的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列關于物質的組成、結構、性質以及變化規律的總結,正確的是(  )
A.CH4、C2H5OH、C6H12O6均是含有碳元素的化合物,屬于有機物
B.常溫下碳的化學性質活潑,所以古代字畫經久不褪色
C.氫氣、氧氣都具有可燃性,常將它們作為燃料使用
D.尿素、氯化銨、硫酸銨都能與NaOH反應,生成NH3

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.根據如圖1的裝置圖回答問題:

(1)儀器①②的名稱分別是:①鐵架臺②長頸漏斗.
(2)H2O2溶液和MnO2制取氧氣的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若要得到純凈的氧氣,應選用的一種收集裝置是C(填字母編號).若制取3.2gO2,理論上需要6.8g過氧化氫完全反應.
(3)某同學用固體大理石或石灰石(填藥品名稱)和稀鹽酸反應制取二氧化碳.通過這種方法制得的CO2中會混有少量的水蒸氣,可選用F裝置來除去水蒸氣,可以在F裝置中盛放濃硫酸(選填“NaOH溶液”或“濃硫酸”)吸收水蒸氣.
(4)檢查儀器B氣密性的方法是:先用夾子夾住與導氣管連接的膠皮管,再向儀器②中加水至形成一段水柱,靜置,若觀察到水柱不下降,說明氣密性良好.
(5)實驗室用加熱氯化銨和熟石灰混合固體制取氨氣(NH3),已知氨氣密度比空氣小,氨氣極易溶于水生成氨水,氨水顯堿性.某同學想利用上述裝置制取氨氣,應選擇的裝置是A和E(填字母編號).該同學將收集到的氨氣倒扣在滴有酚酞的水中,如圖2所示,一段時間后,可觀察到的現象是滴有酚酞的水進入集氣瓶中,酚酞試液變成紅色.

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