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16．現有a．金剛石、b．氯化鈉、c．酒精、d．小蘇打，從中選擇恰當的物質用其序號字母填空：可用于配制生理鹽水的是b； 可用于刻劃玻璃的是a；可用作汽車的燃料c．

分析 根據物質的性質決定物質的用途，生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液，金剛石是天然存在的最硬的物質，乙醇具有可燃性，進行分析解答．

解答 解：生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液，氯化鈉可用于配制生理鹽水．
金剛石是天然存在的最硬的物質，可用于刻劃玻璃．
乙醇具有可燃性，可用作汽車的燃料．
故答案為：b；a；c．

點評 本題難度不大，物質的性質決定物質的用途，掌握常見化學物質的性質和用途是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．根據如圖所示實驗分析得出的結論中，不正確的是（　�。�
A．同一物質在不同溶劑
中的溶解性不同		B．二氧化碳與水
反應生成碳酸		C．白磷著火點
比紅磷低		D．分子在不斷運動
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下面是家庭中常用的洗滌劑及其pH，其中能使紫色石蕊變紅色的是（　�。�
A．洗發精（pH=8）B．廁所清潔劑（pH=1）C．洗衣液（pH=10）D．廚房清潔劑（pH=13）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．肼（N2H4），又稱聯氨，熔點1.4℃，沸點113.5℃；具有與氨相似的氣味，能很好地混溶于水，醇等溶劑中，有強烈的吸水性，形成水合肼（N2H4•H2O），有毒，能強烈侵蝕皮膚，對眼睛、肝臟有損害作用；堿性弱于氨水，能吸收空氣中的二氧化碳，貯存時用氮氣保護并密封；用途廣泛-可以把高壓鍋內表面銹蝕后的氧化鐵還原為結構緊密的四氧化三鐵保護層，減緩鍋爐銹蝕．肼與液氧接觸能自燃；燃燒放熱量大，且燃燒產物對環境無污染，是航天飛船常用的高能燃料．依據上述內容，回答下列問題：
（1）肼需要密封保存的原因是有強烈的吸水性（只寫一點）．
（2）下列關于肼的判斷，不正確的是AC．
A．肼在常溫下為固態   B．肼的毒性很強
C．肼不能與鹽酸反應  D．肼不能與氮氣反應
（3）寫出肼自燃的化學方程式N2H4+O2=N2+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．某化學興趣
小組模擬工業煉鐵，將炭粉和氧化鐵粉末混合后加強熱，反應一段時間后，緩慢冷卻得到了黑色固體，并收集到了一瓶氣體．對于黑色固體和收集到的氣體，大家一致認為還需進一步研究，査閱資料獲知以下信息：
物質鐵粉FeOFe2O3Fe3O4
顏色灰黑色黑色紅棕色黑色
能否被磁鐵吸引能不能不能能
【探究一】黑色固體的成分
（1）小吳通過觀察認為黑色固體肯定不含Fe2O3（填上表中物質）．
（2）待黑色固體充分粉碎后，小周用磁鐵吸引黑色粉末，結果發現有少量沒有被吸引上來，小施認為沒有被吸引上來的黑色固體中應該有炭粉，她可以往這些粉未中加入足夠多的鹽酸來驗證，同時也檢驗了是否存在FeO．
（3）小周刮下磁鐵吸引上來的黑色粉末，然后用初中學過的知識和實驗方法探究出這些粉末的成分，他的做法是：把這些粉末加入到足量的CuSO4溶液中，如觀察到紅色的銅，則有鐵，如有黑色不溶物，則有四氧化三鐵．
【探究二】氣體的成分
【猜想】
（1）氣體只含CO2  （2）氣體只含CO （3）CO和CO2都有．
【實驗驗證】

小吳利用圖1裝置進行驗證：
（1）A中裝置應該選用圖2裝置圖中的丙（填“甲”、“乙”或“丙”），所裝藥品為澄清石灰水，目的是：檢驗CO2是否存在．
（2）證明氣體中含有CO的實驗現象是：B裝置中的黑色氧化銅變紅．
（3）這套實驗驗證裝置有明顯的不足之處，請你指出：沒有處理尾氣，會污染環境．
【工業煉鐵原理】工業煉鐵原理是利用CO還原氧化鐵，請寫出該反應的化學方程式：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．比較是認識事物的一種方法，如氫氧化鈉和氫氧化鈣，它們有共性，又有不同之處．
（1）從構成上看：都含有相同的離子是OH-（用符號表示）
（2）從性質上看：它們的溶液都呈堿性，都能使酚酞溶液顯紅色．
（3）從用途上看：既能消毒殺菌，又用于改良酸性土壤的是熟石灰或消石灰（填俗稱）
（4）實驗室可以用氫氧化鈣制取氫氧化鈉，化學方程式為Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．找規律是一種很好的思維方法，明明同學歸納的下列規律正確的是（　　）
A．溶液的pH越大，溶液的酸性越強
B．任何物質燃燒，都可以用水來滅火
C．合金一般比各成分金屬的熔點低、硬度小
D．物質都是由分子、原子、離子等微粒構成，微粒都在不斷運動

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．取一定質量的碳酸鈣高溫煅燒一段時間后，冷卻，剩余固體7.8g，其中鈣元素與碳元素的質量比為20：3，向剩余固體中加入73g稀鹽酸，恰好完全反應，所得溶液78.6g，則加熱前碳酸鈣的質量為（　�。�
A．15gB．10gC．20gD．25g

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．（1）“比較歸納法”是學習化學的一種重要方法（“-”表示相連的兩種物質能發生反應，“→”表示某種物質可通過反應轉化為另一種物質），請以下表中序號Ⅰ為示例，填寫序號Ⅱ、Ⅲ中的空格．
序號/項目舉例物質類別間的相互反應物質類別間的轉化
ⅠCaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl鹽1-鹽2鹽新鹽
Ⅱ寫出硫酸與氯化鋇反應的化學方程式BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl酸-鹽酸→新酸
Ⅲ寫出氫氧化鈉變成另一種堿的化學方程式2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓堿-鹽堿新堿
（2）“組成相同的物質會具有一些相同的性質”已知：Cl2+H2O=HCl+HClO，HCl和HClO在水溶液中都能解離出H+，請寫出Cl2和NaOH溶液發生反應的化學方程式：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O．

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