A. | 該反應前后原子的種類沒發(fā)生改變 | |
B. | 該反應前后各種元素的化合價都不變 | |
C. | 反應后分子總數減少,因此物質的總質量也減少 | |
D. | 該反應的化學方程式中甲、乙、丙的化學計量數之比是4:1:2 |
分析 A、根據微粒的變化分析分子、原子的變化;
B、根據物質類別的變化可以分析元素的變化;
C、根據微粒的變化分析原子的變化、物質總質量的變化等;
D、根據微粒的變化分析反應的化學方程式中甲、乙、丙的化學計量數之比.
解答 解:由反應微觀示意圖,根據質量守恒定律得出各物質反應的微粒個數關系是:
A、由微粒的變化可知,該反應前后原子的種類沒發(fā)生改變.故A說法正確;
B、由反應微觀示意圖可知,反應物是兩種單質,生成物是一種化合物,元素的化合價一定發(fā)生了變化.故B說法不正確;
C、由微粒的變化可知,反應后分子總數減少,由于原子的種類、數目及質量不變,物質的總質量也不變,故C說法不正確;
D、由上圖可知,該反應的化學方程式中甲、乙、丙的化學計量數之比是:3:1:2.故D說法不正確.
故選A.
點評 本題通過微觀粒子的反應模型圖,考查了微觀上對化學反應的認識,學會通過微觀示意圖把宏觀物質和微觀粒子聯系起來、從微觀的角度分析物質的變化是正確解答此類題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 亮氨酸是由四個元素組成的有機物 | B. | 亮氨酸中氫元素的質量分數最大 | ||
C. | 亮氨酸是由22個原子構成的化合物 | D. | 亮氨酸中碳、氧元素質量比是9:2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硒是人體必需的金屬元素 | |
B. | 硒原子的質子數為34 | |
C. | 硒的原子質量為78.96 | |
D. | 人體攝入硒元素的量越多越有利于健康 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗方案 | 測溶液的pH | 滴加Na2CO3溶液 | 滴加BaCl2溶液 |
實驗操作 | ![]() | ![]() | ![]() |
實驗現象 | 試紙變色,對比比色卡,pH<7 | 產生白色沉淀 | |
實驗結論 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 大力發(fā)展公交及軌道交通等公共交通事業(yè),減少城市汽車尾氣排放 | |
B. | 在農田里大量焚燒秸稈、樹枝等農林廢棄物,以獲得某些營養(yǎng)物質 | |
C. | 實時對企業(yè)的排放進行監(jiān)測,從源頭上控制、減少排放大氣污染源 | |
D. | 研發(fā)易降解的塑料和生物農藥 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 分類回收垃圾 | B. | ![]() 使用太陽能路燈 | ||
C. | ![]() 開發(fā)氫能源電池客車 | D. | ![]() 直接排放廢水 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水是一種最常見的溶劑,自然界中的水大多數含有雜質物質 | |
B. | 地球上水的總量多淡水少 | |
C. | 用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度 | |
D. | 水中Ca2+、Mg2+的增多會引起水體的富營養(yǎng)化污染 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com