字詞句篇與同步作文達標系列答案
走進文言文系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
某化學興趣小組用如圖所示的裝置做有關C02氣體性質的實驗：
（1）王亮同學將集氣瓶中的二氧化碳緩緩倒人燒杯中（圖甲），觀察到的現象是 ，該現象說明二氧化碳：① ，② 。
（2）李峰同學將收集滿C02氣體的試管倒插入紫色石蕊試液里（圖乙），并輕輕振蕩試管。
①描述產生的現象： ；
②寫出反應的化學方程式： 。
（3）王麗同學輕輕捏丙中膠頭滴管（圖丙），看到的現象是 ，產生這種現象的原因是 。發生的反應方程式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列化學符號與表述的意義相符的是 （ ）
A．Cl2 兩個氯原
子
+1 -1
B.H2O2 過氧化氫中氧元素顯一1價
C.Fe2+ 一個鐵離子帶兩個單位正電荷
D.NO2二氧化氮由一個氮原子和一個氧分子構成
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列對日常生活的變化判斷正確的是（ ）
A. 嘴嚼米飯時有甜味（物理變
化）
B. 
玻璃窗破裂（化學變化）
C. 用清潔球擦洗鍋上的水垢（物理變化）
D.
水加熱后變為水蒸氣（化學變化）
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科目：初中化學 來源： 題型：
三大化石燃料是 ，是不可再生能源。
（1）煤：煤被稱為 ，是古代植物的遺體經一系列復雜的化學變化而形成的，主要含有 元素。
（2）石油被稱為 ，是古代動植物的遺體經一系列復雜的化
學變化而形成的，主要含有 元素。
（3）天然氣:①天然氣的主要成分是甲烷，甲烷俗稱沼氣；②物理性質：甲烷是一種 色、 味的氣體
， 溶于水；③化學性質：甲烷易燃燒，產生 色火焰，放出熱量，反應的化學方程式是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗（如圖Ⅰ所示）進行了大膽改進，設計如圖Ⅱ所示實驗方案進行實驗（選用容積為45 mL的18×180 mm的試管作反應容器），收到
了良好的效果。請你對比分析圖I、圖Ⅱ所示實驗裝置，回答下列有關問題：
（1）指出實驗中A、B儀器的名稱：A 、B 。
（2）圖Ⅱ實驗中，注射器活塞將從10 mL刻度處慢慢前移到約為 mL刻度處才停止。
（3）對照圖Ⅱ實驗，你認為圖I實驗有何不足之處？ （回答一點即可）。
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集氣法收集；密度比空氣 且不與空氣中的任何成分發生反應，可以用 法收集。
在實驗操作考查中，小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”。下圖是他的主要實驗步驟，其中操作有誤的是（ ）