化學與我們的生活息息相關，請回答下列問題。
（1）在魚的運輸過程中，常加入少量過氧化鈣（CaO2）增加氧氣，同時生
成一種堿，該反應的化學方程式為 。
（2）工業常用稀鹽酸除鐵銹，其反應的化學方程式為 ，
出現 時，可認為鐵銹除盡。
科目：初中化學 來源： 題型：
下列實驗操作不能達到實驗目的的是
| 選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
| A | 除去CO中的CO2 | 通入足量氫氧化鈉溶液 |
| B | 區分羊毛與合成纖維 | 點燃，聞氣味 |
| C | 分離鐵粉和銅粉混合物 | 加入足量稀硫酸，過濾 |
| D | 區分NaOH和Ca(OH)2溶液 | 分別加入碳酸鈉溶液 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
下面關于電解水實驗的敘述正確的是（ ）
A．實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的
B．實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的
C．電解水的化學方程式為：2H2O= 2H2↑+ O2↑
D．若a試管氣體為5mL，則b試管氣體為10mL
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科目：初中化學 來源： 題型：
通過下列實驗得出的結論，其中正確的是（ ）
|
②既可說明二氧化碳的密度比空氣大，又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
③既可說明水是由氫元素、氧元素組成, 又說明了水分子中氫原子和氧原子個數之比
為2：1
④既可探究可燃物的燃燒條件，又說明了白磷的著火點比紅磷低
⑤既可說明二氧化碳易溶于水，又說明了二氧化碳具有酸性
A．①②③④ B．②③④⑤
C．②③④ D．①②③④⑤
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科目：初中化學 來源： 題型：
某同學設計的“用氧化銅制取銅”的實驗步驟是：
第一步：取少量氧化銅粉末放入小燒杯中，然后加入適量稀硫酸，微熱；
第二步：向上面的溶液中加入過量的鐵粉，充分攪拌；
第三步：過濾燒杯中的物質，濾紙上的物質是A，濾液中的溶質是B；
第四步：將物質A移入小燒杯中，加入過量的C溶液，充分反應后過濾。
請回答下列問題：
（1）第一步實驗中觀察到的實驗現象是 ；該反應的化學方程式為 
。
（2）第三步實驗中濾紙上A是 ，濾液中B是 ；
（3）第四步實驗中加入過量的C溶液是 ，其目的是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
稀釋濃硫酸時，一定要（ ）
A．沒有特殊要求
B．把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不斷攪動
C．把水緩緩地倒入濃硫酸中，并不斷攪動
D．迅速將濃硫酸倒入水中后攪動
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科目：初中化學 來源： 題型：
制作饅頭時常加入泡打粉，在制作過程中由于產生二氧化碳氣體，使饅頭變得松軟可口。小明對泡打粉的發面原理產生興趣，進行了以下實驗探究。
【查閱資料】
泡打粉是一種復合膨松劑，又稱為發泡粉，可作為快速發面劑用于制作面食。某種泡打粉的主要成分是小蘇打粉和酒石酸氫鉀。
【提出問題】泡打粉為什么會產生二氧化碳氣體？
【猜想】
猜想1：小蘇打受熱分解產生二氧化碳氣體
猜想2：酒石酸氫鉀受熱分解產生二氧化碳氣體
猜想3：小蘇打和酒石酸氫鉀在溶液中發生反應，產生二氧化碳氣體
【實驗探究】 小明利用以下實驗裝置進行探究
裝置1 裝置2
| 序號 | 實驗方案 | 實驗現象 | 實 |
| Ⅰ | 在裝置1的a試管中放入小蘇打，加熱 | a試管口內壁有 | b試管中發生反應的化學方程式為______。 猜想1正確 |
| Ⅱ | 在裝置1的a試管中放入酒石酸氫鉀，加熱 | a試管口內壁有無色液滴，石灰水不變渾濁 | ______________ |
| Ⅲ | 在裝置2的c試管中放入小蘇打和酒石酸氫鉀的混合物，滴加________。 | , 石灰水變渾濁 | 猜想3正確 |
【實驗反思】（1）通過以上實驗探究，小明又查閱到碳酸氫鈉分解的反應為：
2NaHCO3 
Na2CO3 + H2O + CO2↑,根據以上實驗結論和所學知識，小明對探究問題又提出了第4個猜想，并在以上實驗的基礎上，利用裝置2完成實驗驗證，其實驗方案為____。
（2）通過以上實驗探究，下列關于泡打粉的說法中，正確的是_______.
A.泡打粉保存時要注意防潮
B.使用泡打粉前不需要將面進行發酵
C.用純堿替代泡打粉能起到完全相同的效果
D.泡打粉在加水揉面與蒸饅頭的過程中均能起到發面作用
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減少的是
驗結論