【題目】草木灰的有效成分是碳酸鉀（K2CO3），它屬于（ ）
A.氮肥
B.磷肥
C.鉀肥
D.復合肥
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A.分子是保持物質性質的最小粒子
B.物質熱脹冷縮是由于分子的大小隨溫度發生改變
C.原子是化學變化中的最小粒子
D.氧氣是由氧原子構成的
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】網絡、報紙等媒體爆料的下列造假事件中，肯定涉及化學變化的是（ ）
A.用硫磺燃燒來熏蒸粉絲使其變白
B.用工業石蠟等給瓜子“美容”
C.用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“奶粉”
D.用銅粉和鋅粉熔合成“黃金”
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】聚合硫酸鐵（PFS）是一種新型的飲用水處理劑和城市污水凈化劑，其化學組成可表示為[Fex（OH）y（SO4）z]m ． 某中學化學興趣小組以聚合硫酸鐵的生產流程和相關性質進行了一系列的探究． Ⅰ．聚合硫酸鐵的工業生產．
如圖是以回收廢鐵屑為原料制備PFS的一種工藝流程．
回答下列問題
（1）廢鐵屑主要為表面附有大量鐵銹的鐵，鐵銹的主要成分為 ． “過篩”與化學實驗中的原理相似（填操作名稱）．
（2）酸浸時最合適的酸是 ， 寫出鐵銹與該酸反應的化學反應方程式 ．
（3）反應釜中加入氧化劑的作用是將Fe2+轉化為Fe3+ ． 你認為下列氧化劑中最合適的是（填標號），原因是 ． A．KMnO4B．Cl2C．H2O2D．HNO3
（4）相對于常壓蒸發，減壓蒸發的優點是 ．
A.有利于水分蒸發
B.降低沸點，防止晶體分解
C.降低生產成本
（5）Ⅱ．聚合硫酸鐵的成分探究． 該研究小組為確定聚合硫酸鐵的化學式，進行了如下實驗：
①稱取5.52g聚合硫酸鐵樣品溶于足量的稀鹽酸中并充分混合；
②向①所得的混合物中加入足量的BaCl2溶液，充分反應后，經過濾、洗滌、干燥、稱重，得沉淀4.66g．
③若向步驟②的濾液中加入過量的NaOH溶液，充分反應后，再將沉淀過濾、洗滌、灼燒、稱重，得固體3.20g．
則聚合硫酸鐵[Fex（OH）y（SO4）z]m樣品中的x：y：z的值為 ．
試寫出該聚合硫酸鐵與鹽酸的反應方程式 ．
（6）Ⅲ．聚合硫酸鐵的熱分解氣體產物成分探究． 該小組將5.52g聚合硫酸鐵在一定條件下加熱完全分解，對所得氣體產物進行實驗探究．（已知SO3的熔點為16.8℃）．
【提出假設】
假設1：所得氣體的成分是SO3；
假設2：所得氣體的成分是SO2、O2；
假設3：所得氣體的成分是 ．
（7）【設計實驗】 按下圖裝置進行實驗．
實驗過程中發現：B中無水硫酸銅變藍，C中U形管內有無色晶體析出，D中品紅溶液褪色，裝置E的作用是 ．
【實驗結論】
通過實驗現象判斷，假設成立．
如果最終試管中固體為一種紅棕色純凈物，則質量為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示．下列敘述正確的是（ ） 
A.甲的溶解度比乙的大
B.將t2℃時甲、乙飽和溶液降溫到t1℃，析出甲的質量大
C.t2℃時，等質量甲和乙的飽和溶液中所含溶劑的質量甲＞乙
D.將t1℃時甲、乙飽和溶液升溫的t2℃，溶液的溶質質量分數相等
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學用語是學習化學的重要工具，化學物質在日常生活中有重要用途．
（1）寫出下列化學符號： ①兩個氫原子； ②2個氨氣分子；
③兩個氫氧根離子； ④氧化鈣中鈣元素化合價；
⑤地殼中含量最多的元素 ．
（2）選擇適當的物質填空（填字母）：A．氧氣 B．干冰 C．熟石灰 D．小蘇打 E．明礬 F．食鹽
①改良酸性土壤；②急救病人；③腌制魚肉等常用的調味品；
④人工降雨；⑤焙制糕點；⑥常用凈水劑是 ．
（3）寫出化學方程式，并回答相關問題 ①鐵絲在氧氣中燃燒 ．
②電解水 ．
③鹽酸除鐵銹 ．
④甲烷（CH4）完全燃燒 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】物質的變化常常伴隨在我們生活、生產中，下列變化屬于化學變化的是（ ）
A.把木炭放入冰箱中，冰箱異味消失
B.夏天吃雪糕時，發現雪糕慢慢融化
C.用小刀削蘋果皮后，一會兒表面呈黃色
D.工業上用分離液態空氣制取氧氣
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