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右圖表示鹽酸和氫氧化鈉溶液反應的微觀過程。

根據圖示回答下列問題:

(1)鹽酸中含有的離子有________(填離子符號)。

(2)氫氧化鈉溶液顯堿性的原因是因為該溶液中含有________。

(3)從粒子角度具體分析該反應發生的原因是__________________________________。


(1)H、Cl (2)OH (3)H和OH結合成H2O分子

解析:溶液中含OH顯堿性;中和反應的實質是H和OH結合成H2O。


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質的名稱、俗名對應正確的是(   )

A.乙醇——白酒              B.氫氧化鈉——燒堿

C.碳酸氫鈉——蘇打         D.氧化鈣——熟石灰

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科目:初中化學 來源: 題型:


【提出問題】蔗糖是我們生活中經常接觸的一種食品,你是否想過蔗糖是由哪些元素組成的呢?

【猜想】生活中,我們偶爾會看見蔗糖在鍋里加熱過長會變成黑色,因此,小明猜想蔗糖中含碳元素,或許還有其他元素,如氫元素等。

【收集資料】小明、小強在圖書館查到以下資料:

(1)蔗糖屬于有機化合物(含有碳的化合物,今后將學到),有機化合物一般可以燃燒,受熱易分解,這屬于有機化合物的__________性質(填“物理”或“化學”);

(2)化學反應的本質是分子_____________________________,因此在化學反應前后,元素的種類_____________(填“變多”“不變”或“變少”)。

【設計實驗】小明、小強分別設計了如下方案進行實驗探究:

小明:將蔗糖在空氣中點燃。單獨點燃蔗糖不易燃燒,但在蔗糖中摻入少量煙灰,蔗糖就很容易被點燃。分別用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,觀察現象。

小強:將蔗糖放在一密閉的容器中加強熱,觀察現象。

【現象與結論】小明實驗觀察到的現象為:玻璃片上有水珠,澄清的石灰水變渾濁。

小強觀察到的現象為:容器底部有黑色物質,容器壁上有水珠。

結論:蔗糖是由__________________三種元素組成的。

【反思與評價】兩個實驗方案中你會選擇哪一個?為什么?

____________________,___________________________________________________________________________

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右圖中廣口瓶里分別裝入下列各組中的氣體,滴管分別滴入各組中的液體時,玻璃管下端所系的氣球能夠鼓起來的是(  )。

A.氫氣、濃硫酸

B.氮氣、苛性鈉溶液

C.氧氣、水

D.CO2、燒堿溶液

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某市一化工廠發生硫酸泄漏事件,為了減少硫酸對環境的污染,有關部門采取了緊急措施,在泄漏的硫酸上面噴灑了一種化學試劑,你認為這種試劑是(  )。

A.熟石灰  B.硫酸銅 

C.食鹽  D.干冰

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判斷題

(1)被污染的水,經過過濾后就可消除污染(    )

(2)水是取之不盡,用之不竭的天然資源(    )

(3)人食用的自來水是經過沉淀、過濾、消毒等凈化過程除去污染的水(    )

(4)過量放養魚蝦,也會造成水體污染(    )

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青少年的健康發育需要多種營養物質,如通過喝水就可以補充一些微量的營養元素,從這一角度考慮你認為下面哪種水更適宜于青少年飲用(    )

A.硬水                  B.自來水

C.蒸餾水                D.礦泉水

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已知A、B分別是鹽酸溶液和氫氧化鈉溶液中的一種,下圖表示向A中加入B時,溶液的pH變化曲線。

(1)A是__________________________________________________________。     

(2)B是____________________________________________________________________。     

(3)你從曲線圖中收獲的信息是:_______________________________________________

________________________________________________________________________。

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下列廣告語中,你認為符合科學道理的是(  )。

A.“超純水”“超純蒸餾水”絕對衛生,對人體有益

B.本飲料由純天然物質配制而成,絕對不含化學物質,對人體無害

C.含氟牙膏可以預防齲齒

D.含碘食鹽可防治佝僂病

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同步練習冊答案
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