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晴晴同學為探究某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(雜質不與酸反應),向6.0g石灰石樣品中逐滴加入稀鹽酸至不再產生氣泡為止,共生成二氧化碳氣體1.11L(該條件下二氧化碳氣體的密度約為1.977g/L).試計算:
(1)該反應生成二氧化碳的質量為________g;(精確至0.1g)
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為多少?(寫出計算過程,結果精確到0.1%)
(3)若要計算上述反應中所消耗鹽酸的質量,題中還缺少的一個數據是________.

解:(1)反應生成二氧化碳的質量為:1.11L×1.977g/L≈2.2g.
故答案為:2.2g.
(2)設石灰石中碳酸鈣的質量為x.
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100 44
x 2.2g
∴100:44=x:2.2g
解之得:x=5g,
該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為:×100%≈83.3%.
答:該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為83.3%.
(3)根據化學方程式可以計算出參與反應的HCl的質量,若要計算上述反應中所消耗鹽酸的質量,還須有稀鹽酸中溶質的質量分數.故答案為:稀鹽酸中溶質的質量分數.
分析:(1)根據物理公式質量=密度×體積計算即可;
(2)根據碳酸鈣和鹽酸反應的化學方程式,得出各物質之間的質量比,列出比例式,即可計算出石灰石樣品中碳酸鈣的質量,然后根據質量分數公式計算即可;
(3)根據化學方程式可以計算出參與反應的HCl的質量,若要計算上述反應中所消耗鹽酸的質量,還須有稀鹽酸中溶質的質量分數.
點評:本題主要考查學生運用化學方程式進行計算的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:單選題

能源的合理開發與利用關系到社會和生產可持續發展,氫氣和甲烷是兩種清潔能源.已知2g氫氣和16g甲烷分別在氧氣中完全燃燒產生的熱量是286kJ和890kJ.下列有關說法中,不能說明用氫氣比用甲烷作燃料更好的是


  1. A.
    相同質量的氫氣和甲烷分別完全燃燒后,氫氣產生的熱量大于甲烷
  2. B.
    氫氣的燃燒產物對環境無影響
  3. C.
    工業上制取氫氣的原料是水,原料豐富且可再生
  4. D.
    尋求合適催化劑,使水在不太高的溫度下分解,降低生產成本

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

過濾是一種凈水的方法,利用過濾的方法,可將不溶于水的固體雜質與水分離開來.如如圖是過濾操作示意圖,請指出錯誤,并加以改正.
錯誤之處改正方法
________________
________________
________________
若在實驗中改正了以上錯誤后,過濾得到的濾液仍渾濁,請寫出一點可能的原因________.

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

用質量相等的鋅粉和鐵粉,分別與溶質質量分數相同、等質量的稀鹽酸充分反應.產生氫氣的質量和反應所用時間的關系如圖所示.則下列說法不正確的是


  1. A.
    曲線a、b分別表示鋅、鐵的反應情況
  2. B.
    鹽酸均反應完,鋅、鐵均有剩余
  3. C.
    鹽酸均反應完,鋅恰好完全反應,鐵有剩余
  4. D.
    鋅、鐵都反應完,鹽酸有剩余

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

食以安為本.我國自今年5月1日起,禁止在面粉中添加面粉增白劑--過氧化苯甲酰(過氧化苯甲酰的化學式是:C14H10O4),它是一種白色結晶粉末,微溶于乙醇,不溶于水,干品極不穩定,容易爆炸,容易燃燒.請你回答下列問題:
(1)過氧化苯甲酰屬于哪類物質?
(2)過氧化苯甲酰的物理性質有哪些?(寫出兩點)
(3)過氧化苯甲酰在空氣中充分燃燒后的產物,是我們所熟悉的兩種氧化物.這兩種氧化物的名稱是什么?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2008年北京奧運會離我們越來越近了,如圖1分別是火炬“祥云”和主場館“鳥巢”.

根據你初中化學所學知識回答下列問題:
(1)火炬“祥云”的外殼采用鋁合金,而主場館“鳥巢”使用了大量的鋼材,它們都使用了合金材料.這主要利用了合金比純金屬具有________.
①更強的硬度、诟己玫膶щ娦浴、鄹玫膫鳠嵝
(2)你認為鋁和鐵的金屬活動性關系是________.請設計實驗驗證兩種金屬活動性,寫出必要的實驗操作、現象和結論:________.
(3)為了防止鋼鐵銹蝕,延長“鳥巢”的使用壽命,請你提出一條合理化建議.________.
(4)在焊接時,為了使接口更加牢固,常用稀鹽酸清洗接口處的鐵銹,該反應的化學方程式為________.
(5)鋼鐵的冶煉是人類文明的一個重要標志.如圖2是實驗室模擬煉鐵的裝置圖.用化學方程式表示煉鐵原理:________.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

在“氧氣的制取和性質”實驗課中,某同學取一段紗窗網上的細鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗.結果沒有觀察到“火星四射”的現象,請分析此實驗失敗的一種可能原因:________.若經改進實驗成功了,其反應的化學方程式為________.用來測定空氣成分的方法很多,如圖1所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.實驗過程是:

第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記.
第二步:點燃燃燒匙內的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發現水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的數學公式
請回答下列問題:
(1)集氣瓶中剩余的氣體主要是________.
(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的數學公式,你認為導致這一結果的原因可能是________、________.
(3)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示 ),你認為改進后的優點是:________;太陽光________.
結合下列圖示裝置,回答有關問題.

(1)寫出編號所指儀器的名稱:a________;b________.用A裝置制取某種氣體的一個化學方程式為________.
(2)實驗室中,用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發生裝置可選用________(填標號);用向上排空氣法收集氧氣,應如何驗滿?________.
(3)氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應來制得.其化學方程式為________.收集氫氣的裝置可選用________或________.(填標號)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

小芳從廢干電池中回收有關物質并進行探究.
(1)她將上圖電池中各物質進行分類,其中屬于氧化物的是________;可回收的金屬材料是________.
(2)氯化銨的提純:氯化銨中混有二氧化錳等難溶物,提純的實驗步驟是:溶解、________、________.
(3)提取二氧化錳:除去二氧化錳中的少量碳粉(少量碳粉與二氧化錳不反應),可采用的方法是________.
(4)干電池在使用過程中的能量轉化是________.

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

鐵是我們生活中常見的金屬,有關鐵的知識的認識符合實際的是


  1. A.
    生鐵和鋼是純凈物
  2. B.
    用CO還原鐵礦石的反應是置換反應
  3. C.
    鐵在干燥的空氣中易生銹
  4. D.
    人體缺鐵會引起貧血

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