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18.空氣中適量的二氧化碳對動植物的生命活動有重要的意義,但是,近幾十年來,由于人類某些運動,使空氣中二氧化碳含量不斷增加,導致溫室效應加劇,給人類帶來嚴重危害.請你回答下列問題.
(1)寫出一個生成二氧化碳的化合反應化學方程式:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
(2)為降低空氣中二氧化碳含量,遏制溫室效應的加劇,請你從排放和吸收兩個角度分別提出一條合理化建議:
①減少含碳燃料的使用;
②植樹造林.

分析 (1)碳完全燃燒生成二氧化碳;
(2)根據二氧化碳的主要來源和植物的光合作用的原料分析.

解答 解:(1)二氧化碳與氧氣反應,生成二氧化碳;
(2)二氧化碳主要來自與大量化石燃料的燃燒,所以要減少二氧化碳的排放,就要減少含碳燃料的使用或開發利用太陽能等新能源等;
植物的光合作用能夠吸收二氧化碳,所以我們可通過植樹造林和禁止亂砍濫伐等,增加對二氧化碳的吸收.
故答案為:(1)C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
(2)①減少含碳燃料的使用(或開發利用太陽能等新能源等);
②植樹造林(或禁止亂砍濫伐等).

點評 二氧化碳是空氣成分,所以二氧化碳不是一種污染性的氣體,但二氧化碳多了會引起溫室效應,所以我們應大量植樹造林,減少空氣中的二氧化碳的含量,使它不超標.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.在理解概念的基礎上,理清概念之間的相互關系,構建知識網絡是化學學習重要的學習方法.如圖是初中常見化學概念之間的相互關系.寫出A、B、C所屬物質的類別,并以Na、H、O、S元素組成的物質為例各寫出一種代表物質的化學式.
ABCD
物質類別氧化物
化學式H2SO4NaOHNa2SO4Na2O、SO2、SO3、H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.某同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了探究.其實驗步驟有:
①點燃蠟燭,緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出
②在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯;     ③用火柴去點白煙;
④切下一塊石蠟,放入水中;⑤熄滅蠟燭;⑥迅速倒轉燒杯,加入澄清石灰水,振蕩.
請回答以下問題:
(1)參看(2)的實驗記錄,以上操作步驟的正確排序是④①②⑥⑤③.
(2)按要求填寫下列實驗現象及其結論.
探究步驟對實驗的觀察和描述
點燃前(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭會浮于水面,難溶于水. 結論:石蠟的密度比水小.
燃著時(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭的火焰分為三層,分別是外焰、內焰、焰心.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上(如圖),約1S后取出,可以看到在a處(填字母)的火柴梗的最先碳化.結論:蠟燭火焰的外焰溫度最高.
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內壁出現水霧,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內倒入少量澄清的石灰水,振蕩后發現變渾濁.     結論:蠟燭燃燒以后的生成物是水和二氧化碳.
熄滅后吹滅蠟燭,觀察到一縷白煙.
結論:蠟燭燃燒生成水和二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.固體物質的溶解度與下列哪一個因素無關(  )
A.溶液溫度的高低B.溶質、溶劑量的多少
C.溶質的種類和性質D.溶劑的種類和性質

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.石油化工生產中,可通過反應制得甲烷、乙烯、丙烯、苯等重要有機物.請回答:
(1)有機物中都含有碳元素.
(2)天然氣(主要成分是甲烷)完全燃燒的化學方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)丙烯(化學式C3H8)可制得聚丙烯(代號PP),聚丙烯屬于B(填序號).
A.氧化物    B.合成材料    C.天然有機高分子材料.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.大理石的主要成分是碳酸鈣,在探究大理石性質時,下列有關實驗現象和結論的描述中,不正確的是(  )
A.在大理石的板磚碎片上,滴加稀鹽酸有氣泡產生
B.大理石雕像不易受酸雨侵蝕
C.實驗室里可用大理石與稀鹽酸來制取二氧化碳
D.大理石與酸反應生成的氣體可作滅火劑

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.已知t℃時,氯化鉀的溶解度為40g.在該溫度下,將50g氯化鉀固體加到50g水中,充分攪拌后形成的溶液的溶質質量分數為(  )
A.50%B.25%C.40%D.28.6%

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.4月份剛開學老師配制了一瓶澄清的石灰水,到了夏天石灰水變渾濁了,瓶壁和瓶底出現了少量白色固體,同學們就此白色固體的成分探究如下:
(1)猜想:①可能含有碳酸鈣,生成碳酸鈣的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
②可能含有的另一種物質是Ca(OH)2,出現該物質的原因可能是:夏天溫度升高,Ca(OH)2的溶解度減小,有固體析出.(答一條)
(2)同學們通過實驗證明了上述兩種物質都存在,請你將下列有關實驗報告填寫完整.
實驗步驟實驗現象實驗結論
取少量白色固體于試管中,加水振蕩后,再滴加幾滴酚酞試液.上述猜想中的兩種物質都存在.
(3)用化學方法除去瓶壁上的白色固體,請寫出相關的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,Ca(0H)2+2HCl=CaCl2+2H2O.
(4)把一定質量的二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,使二者恰好完全反應.測得反應后溶液的質量為22.2g,若把溶液蒸干可得到5.3g純凈的無水碳酸鈉.求氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列物質中溶液中溶劑不是水的是(  )
A.碘酒B.啤酒C.白酒D.眼藥水

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同步練習冊答案
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