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“低碳”生活是一種環(huán)保的生活理念,下列符合“低碳”理念的最清潔燃料的是()

A.煤B. 石油C.氫氣D. 天然氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將X、Y分別放入稀硫酸中,結(jié)果Y表面產(chǎn)生氣泡,X表面無(wú)明顯現(xiàn)象;另取X放入Z的鹽溶液中,結(jié)果X表面有Z析出。則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序是

    A.Y>Z>X          B.X>Y>Z        C.X>Z>Y          D.Y>X>Z

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


哈爾濱的太陽(yáng)島公園是中外游客向往的旅游勝地,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(    )

A.歐式燈飾外框用的黃銅主要成分是銅和錫

B.寬闊的柏油路面所用的瀝青是石油煉制的產(chǎn)品

C.紫丁香樹(shù)的種植可以提高公園內(nèi)空氣質(zhì)量

D.大理石圍欄主要成分是碳酸鈣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


物質(zhì)的性質(zhì)很大程度上決定了物質(zhì)的用途。以下是生產(chǎn)、生活中一些物質(zhì)的用途:

  ①銅制成導(dǎo)線(xiàn)          ②氫氧化鈉去除油污    ③氧氣用于醫(yī)療急救

  ④金剛石用于裁玻璃    ⑤石墨可制鉛筆芯      ⑥碳酸氫鈉用于治療胃酸過(guò)多

請(qǐng)你從用途中體現(xiàn)出的主要性質(zhì)角度,將上述用途平均分為兩類(lèi):

其中一類(lèi)的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)是(1)___________________,包括事例為(2)__________(填序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣(其它成分不溶于水也不與酸反應(yīng));瘜W(xué)興趣小組為了測(cè)  定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,做如下實(shí)驗(yàn):

反應(yīng)①結(jié)束后,所加鹽酸剛好反應(yīng)了一半,反應(yīng)②恰好完全反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________;

(2)根據(jù)已知條件列出求解碳酸鈣質(zhì)量(X)的比例式______________;

(3)該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______;

(4)所加氫氧化鈣的質(zhì)量為_(kāi)______;

(5)溶液b中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______;

(6)用36.5%的濃鹽酸配制80g上述稀鹽酸需加水的質(zhì)量為_(kāi)______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)的鑒別、除雜的試驗(yàn)中所用的試劑或方法都正確的是()

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

所用試劑或方法

A

鑒別CO和CO2

通入澄清的石灰水或聞氣味

B

鑒別硫酸銨和磷礦粉

觀察顏色或加入水

C

除去生石灰中雜質(zhì)石灰石

加水或加稀鹽酸

D

除去氧化銅中碳粉

加稀硫酸或在空氣中灼燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


A-F表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),A和B,B和C都能發(fā)生反應(yīng),且都只能生成兩種產(chǎn)物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

(1)若B是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬,D是一種紅的單質(zhì),F(xiàn)是一種氣體,

①寫(xiě)出D物質(zhì)的一種用途

反應(yīng)①的基本反應(yīng)類(lèi)型為

②反應(yīng)②的化學(xué)方程式為

(2)若A、B、C表示不同類(lèi)別的化合物,E在常溫下是一種無(wú)色液體,A中含有兩種元素且A能F發(fā)生反應(yīng),寫(xiě)出一個(gè)符合題意的A與F反應(yīng)的化學(xué)方程式

A-F中六種物質(zhì)屬于鹽的是 (填字母)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


錫)下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是( 。

A.對(duì)除雜的認(rèn)識(shí)

B.食品安全

①用稀硫酸出去Zn中混有的Ag

②用灼燒的方法出去Fe2O3中混有的C

③用碳酸鈣出去CaCl2溶液中的HCl

①霉變的大米洗凈燒熟后可以食用

②利用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐

③補(bǔ)充維生素A防止夜盲癥

C.對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)

D.化學(xué)學(xué)科的價(jià)值

①花香四溢,說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

②紅磷燃燒,有大量白霧產(chǎn)生

③電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2:1

①研制高效低毒農(nóng)藥,保障糧食生產(chǎn)

②開(kāi)發(fā)新型材料,改善人類(lèi)生存條件

③利用化學(xué)合成藥物,保障人體健康

 

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),相應(yīng)的操作方法不能達(dá)到目的是:( 。

選項(xiàng)

物質(zhì)(雜質(zhì))

操作方法

 A

 CO(CO2

 將氣體通過(guò)足量的NaOH溶液后干燥

 B

 CuO(Cu)

 通入足量氧氣氣體加熱

 C

 Na2SO4溶液(NaHCO3

 加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止

 D

 FeSO4溶液(CuSO4

 加入過(guò)量的鐵屑充分反應(yīng)后過(guò)濾

 

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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