下列屬于化學變化的是
A．蔗糖溶解 B．滴水成冰 C．鐵器生銹 D．花香四溢
海淀黃岡名師導航系列答案
普通高中同步練習冊系列答案科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省九年級中考一模化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列實驗現象描述正確的是
A．電解水實驗中，與電源正極相連的試管中產生氣體的速度快
B．將生銹的鐵釘插入適量稀鹽酸中溶液變成黃色
C．打開濃鹽酸瓶蓋有白煙
D．向稀硫酸溶液中滴入紫色石蕊溶液，溶液變成藍色
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省丹陽市十鄉九年級下學期第一次聯考化學試卷（解析版） 題型：探究題
化學興趣小組利用廢燒堿（含少量Na2CO3、NaCl、MgCl2、CaCl2等）制Na2CO3·10H2O。
【制取流程】
【相關資料】①Na2CO3+H2O+CO2＝2NaHCO3
②2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2↑
③在NaHCO3溶液中加入BaCl2溶液，可發生反應：2NaHCO3+BaCl2＝BaCO3↓+2NaCl+ H2O+CO2↑
④碳酸鈉的飽和溶液在不同溫度下析出的晶體如下圖所示：
【問題討論】
（1）濾渣主要成分為Mg（OH）2和 ，產生Mg（OH）2的化學方程式 。
（2）操作Ⅰ需使用的玻璃儀器有：燒杯、 和玻璃棒。
（3）取少量溶液B，加入BaCl2溶液，充分混合，若觀察到 （填現象），則溶液B中含NaHCO3。
（4）結晶后，過濾時的溫度須低于 ℃。
（5）“母液”不能沿流程中虛線路徑循環使用，原因是 （選填序號）。
①“母液”不含Na2CO3
②“母液”多次循環后，NaCl含量增加
【組成確定】
（6）取少量粗產品，加水溶解，加足量 （選填數字序號，下同），充分攪拌，再加少量 ，無沉淀，證明其中不含NaCl。
①AgNO3溶液 ②稀鹽酸 ③稀硝酸
（7）興趣小組同學取32.8g干燥粗產品，用如圖所示裝置（夾持儀器省略）進行實驗：
查閱資料1：Na2CO3·10H2O加熱至32℃，開始分解失水，充分加熱可完全失水；NaHCO350℃時開始分解270℃時完全分解；Na2CO3受熱不分解。
查閱資料2：Ba(OH)2溶液能吸收CO2：Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O
①實驗前要先 ，再裝入粗產品；
裝置A的作用是 。
②粗產品加熱至270℃，據 （填裝置編號及現象），可知粗產品中含NaHCO3。測得C、D共增加m1，E質量增加m2，則m1∶m2 （填“＞”、“=”或“＜”）9∶22。
實驗測得m2＝1.1g，則可推算32.8g粗產品中含有NaHCO3的質量為 g。
③當加熱至36℃時，測得B中剩余固體27.4g，則該剩余固體是 （填化學式）和NaHCO3的混合物。（此空2分）
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省丹陽市十鄉九年級下學期第一次聯考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
為除去下列物質中的雜質（括號內為雜質），選用的試劑和操作方法都正確的是
序號 | 物 質 | 選用試劑 | 操作方法 |
A | CO2氣體（HCl） | NaOH溶液 | 洗氣 |
B | FeSO4溶液（CuSO4） | Al粉 | 加過量Al粉、過濾 |
C | KNO3固體（KOH） | H2O、CuSO4溶液 | 溶解、過濾、蒸發結晶 |
D | NaCl固體（MgCl2） | H2O、NaOH溶液、鹽酸 | 溶解、加過量NaOH溶液、過濾、加過量鹽酸、蒸發結晶 |
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省丹陽市十鄉九年級下學期第一次聯考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法錯誤的是
A．明礬既能凈水又能殺菌消毒
B．利用洗潔精的乳化作用可以洗去餐具上的油污
C．誤食重金屬鹽，可立即服用蛋清或牛奶解毒
D．蛋白質、糖類、油脂、維生素等是人體必需的營養素，但應注意膳食平衡
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省棗莊市九年級3月測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
現有一種固體粉末樣品，已知該樣品由氧化銅和鐵組成．取樣品少許，加入一定量的稀硫酸，待反應停止后過濾，得到濾液和濾渣，向濾液中加入一根潔凈的鐵絲，鐵絲表面沒有明顯變化．關于該實驗有如下說法：
①該樣品的顏色為黑色；
②濾渣中一定有銅，不一定有鐵；
③向該樣品中加入稀硫酸一定有氣體生成，且液體顏色不變；
④濾液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵；
⑤濾液中溶質只有硫酸鐵．
以上說法正確的個數是
A．1個 B．2個 C．3個 D．5個
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年四川省巴中市初三下學期第一次月考化學考試卷（解析版） 題型：填空題
高鐵酸鉀（K2FeO4）是具有紫色光澤的結晶粉末。是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌、滅藻于一體的新型、高效多功能水處理劑，請完成高鐵酸鉀與水反應的化學方程式：
4K2FeO4＋10H2O＝4Fe（OH）3↓＋8KOH＋（ ）____↑
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省滕州市九年級學業水平考試模擬考化學試卷（解析版） 題型：探究題
（8分）某興趣小組的同學為了探究一久置氫氧化鈉溶液是否變質，進行了如下猜想與實驗：
【查閱資料】氯化鋇溶液顯中性，碳酸鈉溶液顯堿性
【提出猜想】假設一：該溶液沒有變質；
假設二：該溶液部分變質；
假設三：該溶液 變質
【實驗驗證】
實驗探究 | 實驗現象 | 實驗結論 |
①取少量該溶液于試管中，向其中滴加過量的氯化鋇溶液 | 生成白色沉淀 | 假設 不成立 |
②靜置，向上層清液中滴加酚酞溶液 | 溶液 | 假設二成立 |
【討論交流】
（1）步驟①滴加過量的氯化鋇溶液的目的是 ．
（2）某同學設計了如下方案：①取少量樣品溶液向其中滴加少量氯化鋇溶液產生白色沉淀；②另取少量樣品溶液再向其中滴加酚酞溶液，觀察到溶液呈紅色。由此他得出了假設二成立的結論。
他的結論 （填“正確”或“不正確”）理由是 。
（3）久置氫氧化鈉敞口放置變質的原因是 （用化學方程式表示），因此氫氧化鈉應 保存。
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