某同學用量筒取液體，量筒平穩且面向刻度線，初次平視液面，讀數為19毫升，傾倒出
部分液體后，仰視液面，讀數是11毫升，則實際傾倒出液體的體積是：( c )
A.8毫升 B.大于8毫升 C.小于8毫升 D.無法判斷
科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題。
（1）寫出帶標號的儀器的名稱：① 
；② 。
（2）向氣體發生裝置內加入藥品前，應該進行的操作是 。
（3）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發生裝置是 ；收集裝置是 ；高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為 ；用過氧化氫分解制氧氣的文字表達式為
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟: a將高錳酸鉀裝入試管, 用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上; b檢查裝置的氣密性; c 點燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氧氣; e 熄滅酒精燈; f 將導氣管從水中取出. 正確的操作順序是( )
A. bacdfe B. abcdef C. bacdef D.abcdfe
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科目：初中化學 來源： 題型：
善于用化學的眼光看世界，能夠提高我們的科學素養。你認為下列變化事實和相應的解釋不一致的是（ ）
| 選 項 | 操作或 | 分子的特性 |
| A | 給籃球充氣 | 分子間有間隙 |
| B | 100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL | 分子是有間隔的 |
| C | 在花園中可聞到花的香 | 分子是運動的 |
| D | 溫度計中的水銀（汞）熱脹冷縮 | 原子本身的大小發生了改變 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖。該同學的實驗步驟如下：
’
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記。
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷，將
導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即
伸入集氣瓶
內，塞緊橡皮塞。
③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。
請回答下列問題：
（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是 。
（2）步驟②集氣瓶中的現象是 ，其反應的文字表達式為 
；
步驟③中打開止水夾后觀察到的現象是 ,由此可得出空氣中氧氣的體積分數約為 。
（3）該實驗可推論出氮氣__________（填“易”或“難”）溶于水和其化學性質________（填“活潑”或“不活潑”）的結論。
（4）該實驗若用木炭代替紅磷能否獲得成功？為什么？
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科目：初中化學 來源： 題型：
寫出下列反應的化學方程式，并將反應的基本類型填寫在括號內。
（1）紅磷在空氣中燃燒 （ ）
（2）水的電解 （ ）
（3）細鐵絲在氧氣中燃燒 （ ）
（4）硫在空氣中燃燒 （ ）
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