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19．下列實驗操作正確的是（　　）
A．
過濾		B．
點燃酒精燈		C．
收集CO2并驗滿		D．
取用液體

分析 A、過濾要用玻璃棒引流；
B、從使用酒精燈的注意事項判斷；
C、二氧化碳的驗滿要把燃著的木條放在瓶口；
D、取用液體時膠頭滴管不可倒置；

解答 解：A、過濾時，液體要用玻璃棒引流，否則可能弄破濾紙，故操作錯誤；
B、點燃酒精燈要用火柴，不可用燃著的酒精燈取點燃另一酒精燈，故操作錯誤；
C、二氧化碳驗滿時，要把燃著的木條放在瓶口，熄滅說明已滿，否則不滿，且不可將木條伸入瓶內，故操作正確；
D、取用液體時膠頭滴管不可倒置，否則會污染膠帽，故操作錯誤．
故選C．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．研究表明，木糖醇是一種理想的蔗糖替代品．它具有甜味足、溶解性好、防齲齒，適合糖尿病患者食用的優點．圖是木糖醇和蔗糖的溶解度曲線．試回答下列問題：

（1）當人體體溫為37℃時，在人體內，木糖醇的溶解度＞（填“＞”、“＜”或“=”）蔗糖的溶解度．
（2）40℃時，將30克木糖醇放入50克水中，充分溶解后所得的溶液為不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

10．下面是對四個實驗繪制的圖象，其中實驗結果與圖象對應準確的是（　　）
A．
向pH=2的鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液
B．
用適量的KClO3和MnO2混合物加熱制O2
C．
向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過量
D．
向一定質量的稀鹽酸中加入鐵粉至過量

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，玻璃瓶中都裝滿冷開水，并加入碳酸氫鈉（一種二氧化碳釋放劑）．將裝置置于光照條件下，一段時間后，判斷甲、乙兩瓶中哪枚鐵釘先出現銹跡，并說明理由．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．在一次用餐中，同學們對燃料“固體酒精”產生了好奇，于是對其成分進行研究．
【查閱資料】
（1）該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質量比混合制成．
（2）氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性．
【提出問題】
（1）酒精中是否含有碳元素？
（2）固體酒精中的氫氧化鈉是否變質？
【實驗探究】
（1）按圖實驗，發現澄清石灰水變渾濁，可得出酒精中含有碳元素的結論．此結論合理（選填“合理”或“不合理”）．
（2）取少量固體酒精于燒杯中，加足量的水充分溶解后靜置，發現燒杯底部有白色沉淀．取沉淀與試管中加稀鹽酸，有氣泡產生．寫出產生氣體的化學方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O或CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
分析實驗并結合資料得出氫氧化鈉已變質．
（3）為進一步確定氫氧化鈉的變質程度，分組探究．
①甲組取燒杯上層清夜于兩支試管中，按如圖探究．
方案
現象溶液變紅產生白色沉淀
結論清液有氫氧化鈉清液有碳酸鈉
②乙組認為甲組實驗不能證明清夜中一定有氫氧化鈉，理由是碳酸鈉溶液呈堿性；也能使酚酞溶液變紅．他們另取燒杯中上層清夜，加足量氯化鋇溶液，充分反應后滴加酚酞溶液，酚酞溶液變紅．
【實驗結論】經討論一致認為固體酒精中的氫氧化鈉部分變質．
【反思交流】乙組實驗中加足量氯化鋇溶液的目的是除去碳酸鈉，防止影響對NaOH的檢驗．
【拓展應用】要除去部分變質的氫氧化鈉溶液中的雜質，可選擇適量的AC．
A．Ba（OH）2溶液      B．CaCl2溶液      C．Ca（OH）2溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．聯合國環境規劃署發布了2013世界環境日的主題確定為：“綠色消費，你行動了嗎？”此主題旨在動員人們思考綠色經濟如何深入日常生活，并以此帶來關于社會、經濟和環境方面的良性改變．下列做法不能體現綠色經濟生活的是（　　）
A．減少食物加工過程B．注意節約用電
C．盡量購買本地的、當季的食物D．大量使用化肥和農藥

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．現有表面被氧化的鎂條8克，其中含氧元素20%，把此鎂條放入50 克稀硫酸中恰好完全反應．求：
（1）鎂條中鎂元素的質量？
（2）反應過程中共放出氫氣多少克？
（3）該稀硫酸溶質的質量分數？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．將下列實驗所用儀器的名稱填在橫線上：

（1）寫出儀器名稱 A：量筒 B：試管C：酒精燈D：燒杯E：水槽F：膠頭滴管G：集氣瓶．
（2）用儀器編號回答下列問題
①吸取和滴加少量液體時，需要用F；
②用排水法收集氣體時，需要用E和G；
③給物質加熱時，需要用C；
④量取一定量體積的液體時，需要用A；
⑤能加熱的儀器是BD；能直接加熱的儀器是B．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．分類法是學習化學的重要思想方法，依據同類物質性質的相似性，可以幫助我們做到舉一反三．
現有下列三組物質：
A．空氣、硫酸銅、冰水、蔗糖
B．KOH、H2SO4、Ca（OH）2、Ba（OH）2  
C．NH4Cl、Na2CO3、SO2、Na2SO4
（1）填寫下表空白
組別A組B組C組
分類標準純凈物堿鹽
不屬于上述分類標準的物質空氣H2SO4SO2
（2）請仿照檢驗CO2的反應，用SO2書寫一個類似的化學反應方程式SO2+Ca（OH）2═CaSO3↓+H2O．
（3）用上述的物質寫一個化學反應方程式（生成物中有二種沉淀）CuSO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+Cu（OH）2↓．

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